原创力文档- 1、本文档共21页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
概述：本篇文档主要介绍了冀教版数学四年级下册PPT课件的内容和目标，包括观察物体的不同形状以及学习方法等内容。\n\n1.小红从前面看到的物体形状可能会不同。\n2.探索新知。\n3.首先，我们来看看课程的内容：\n\n-学习目标：了解几何形状的基本知识，以及如何运用这些知识进行解题。\n-任务：设计并搭建积木搭好的“小白兔”模型。\n-讲座：通过讲述这个故事，加深学生理解和记忆几何知识。\n-动手操作：学生们可以动手组装积木，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。\n-模
1 观察物体（二）;学习目标;小红从前面看到的;不同位置观察到的物体形状可能会不同。;探索新知; 前面（正面）; 后面（背面）;侧面;积木搭完了，咱们来轻松一下，我给大家讲个小故事，，小熊哈利和多多也来找贝贝，准备和贝贝一起吃晚饭，小朋友请看下图： ;四个小动物从四个不同的方向向贝贝的红房子走过来，那你知道下面这4幅照片是谁看到的呢？;贝贝;乐乐;侧面;学以致用;学以致用;5.右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。 ;从
（ ）
面
看;7.四人一组，照下面的样子看飞机模型，说一说
右边的图分别是谁看到的。;小狗看到的是图（ ）；
小猴看到的是图（ ）；
小猫看到的是图（ ）；
小鸟看到的是图（ ）。;课堂小结;感谢您的聆听
文档评论（0）