二零二三年 优质公开课《王冕学画》.ppt

miǎn 北师大版二年级上册第七单元 教学重点： 知道王冕是怎么画画的？ 教学难点： 抓住重点词句理解课文内容。 古时候 穷人 买纸 鲜 艳 采花 当成 刚才 读课文第一自然段，说说你知道了什么？王冕是一个怎么样的孩子？ 王冕家里很穷，念书少，他经常一边放牛一边找书来读。 王冕真是个刻苦学习的好孩子。 他一边放牛，一边找书来读。 一边······一边······ 红红一边唱歌，一边跳舞。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。 什么时间？谁在什么地方？干什么？ 学习第二自然段 一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。 大雨过后，夕阳照得满湖生辉。 湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。 一个夏天的（ ），王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照得（ ）。湖里的荷花更（ ）了，花瓣（ ），荷叶上水珠（ ）。王冕看得（ ），心想：要是能把它（ ）那多好啊！ 1、读一读课文第三自然段，说说这一段哪句话给你印象最深，在文中画出来，读一读。 王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。 读读课文第四自然段，思考王冕是怎样学画荷花的？ 他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨、傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。 通过王冕学画这篇课文，你懂得了什么道理？