小学语文-有答案-河南省获嘉县某校部编版语文五年级上册第一单元测试卷.docxVIP

试卷第 =page 6 6页，总 =sectionpages 7 7页 试卷第 =page 5 5页，总 =sectionpages 7 7页 河南省获嘉县某校部编版语文五年级上册第一单元测试卷 一、填空题 ? 1. 看拼音,写词语。kǒu shào （________） jiāo shuǐ（________） ɡāo bǐnɡ（________）fēn fù（________） ǎi xiǎo（________） pián yi（________）bō zhǒnɡ（________） yùn wèi （________） ? 2. 填字组词。zhū（________）红 （________）肉 （________）宝 ?mù爱（________） 日（________）???（________）布tínɡ（________）子??（________）止???蜻（________） ? 3. 在括号中填上合适的关联词语。 （1）小时候,我（________）对什么花,（________）不懂得欣赏。 （2）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,（________）觉得大了一些。 （3）（________）让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味（________）差多了。 （4）（________）小鸟的胆子越来越大了,（________）它敢一点点挨近我。 ? 4. 根据课文内容填空。1. 李白的“________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。?2.著名作家________在《落花生》一文中告诉我们,人要做________的人,不要做________，________的人。?3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:__、________、________,赞扬了寻常的事物中蕴含着________，抒发了作者对________的美好境界的追求和向往。 二、语言表达 ? 按要求写句子。1. 白鹭是一首精巧的诗,又是________。?2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)________3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)________ ? 表达交流。观察下面的图片，桌椅是否整齐？地面是否干净？请由此写出两条班级公约。________ 三、现代文阅读 ? 课内阅读。????????父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” （1）写出下面词语的近义词。爱慕﹣________ 分辨﹣________ 可贵﹣________ （2）“花生的好处很多，有一样最可贵”中的“一样”指的是________ （3）这段话写出了（ ）。 A.花生果实的特点 B.花生的好处C.花生的可贵之处 （4）父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子、石榴、苹果这些水果相比较，突出了花生具有________的可贵品质。 （5）父亲说这些话的用意是什么？ ? 挖笋子????????我的故乡在盛产竹子的鹿谷。每年清明节回到家乡扫墓，我便带孩子到竹林里去挖笋子。在密密麻麻的竹林里，我们亮着眼睛寻找，看到刚冒出土，还很嫩，但长得粗壮的，我们就惊喜万分地欢呼着将它挖出来，这样的笋子最好吃了。?????????????孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢？我告诉他们，胖笋子当然不是一夜之间长成的。竹根在坚硬的地底下，利用漫长的寒冬默默成长。暗自孕育笋芽。等春天一到，甘霖降下来，他们才撬开土石，雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生的很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就挺挺拔拔，长成一棵有枝有叶的长竹子。?????????????孩子听了很诧异地说，那我们不要挖笋子了，挖掉多可惜呀！我说不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在不容易长的石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎，努力冒出头来了。我说这和人一样，不受点刺激和打击，是会忘掉努力的。?????????????孩子笑一笑说，妈妈，假如你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？?????????????我也笑一笑说，中国人喜欢吃笋子，在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。但是，如果我没有被挖笋人发现，我也不会气馁。因为我有足够的力量往上伸，往上长，只要我能够超过身边的长竹子，我就能得到雨露，也能享受到阳光。然后我要跟着同伴们在寒风和烈