二零二三年 优质公开课《猴子种树》.ppt

梨 树 桃 树 杏 树 1.借助拼音读课文； 2.给自然段标上序号。 听课文朗读，要求： 猴子种了一棵梨（lí）树苗，又浇水，又施（shī）肥，等着将（jiānɡ）来吃梨子。　　正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦（yā）哇（wā）哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚（yàn）：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？ 猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔（bá）掉梨树，改种杏树。 整体感知： 正当杏树快成活的时候，一只麻雀（máquè）喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”　　猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”于是就拔掉杏树，改种桃树。 整体感知： 正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？” 猴子一想：“对，三年太长，我可等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱（yīnɡ）桃树。 可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。　　就这样，这只猴子什么树也没种成。 整体感知： 拔 掉 杜 鹃 施 肥 将 来 梨 树 短 处 乌 鸦 bá diào dù juān féi jiāng Ií duǎn yā 读一读： 猴子种了哪些果树？结果怎样？ 梨树、 想一想 杏树、 桃树、 樱桃 没种成 猴子这么想吃梨，劳动又很积极，照理说它能吃到自己种的梨吗，但它吃到了吗？ 想一想： 学习第一自然段 1、 猴子一共改种了几次呢？都改种了哪些果树？ 2、当梨树快成活的时候，乌鸦对猴子说了些什么？ 学习二—八自然段 想一想： 农谚—农民在长期劳动中积累的经验。 梨五杏四—梨树需要五年成熟，杏树需要 四年成熟。 猴哥，猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚:‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？ 对，五年太长，我可等不及。 猴子听了是怎么想的？从它的想法中可以看出这是一只怎么样的猴子？ 猴哥,猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？” 对，四年太长了，我也等不及。 猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢？有句农谚：‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？ 对，三年也太长，我还是等不及。 1、猴子种成了果树吗？ 2、你从哪儿看出来的？ （没有） 3、猴子怎么会什么树都没种成呢？你能用“因为‥‥‥所以‥‥‥”的句式来说一说吗？ 学习第九自然段 想一想： 寓意：没有足够的耐心，急于求成是什么事也办不成的。 合作讨论 故事中的这只猴子一心想吃水果，可是到头来，什么树也没有种成。同学们，你们想对它说些什么吗？ 如果明年猴子还种果树，你觉得它会怎么做呢？