二零二三年 优质公开课《猫》省赛获奖.ppt

9 猫 北京市义务教育教课书第9册 第三单元第9课 丰台七小 李文卉 自学提示： 你从文中哪些语句感受到老舍先生对猫的喜爱？ 请你用“____”画出来。 我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看， 浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后 再出去，如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的 调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气 突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花， 都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第 二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿 疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！ 送牛奶的同志进门就夸“好香”！这使我们全家都 感到骄傲。赶到昙(tán)花开放的时候，约几位朋友来看 看，更有秉(bǐng)烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。 花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友 人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。 当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。 三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴 雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。 全家几天都没有笑容。 ——《养花》片段 大猫又是什么样的呢？ 猫的性格实在有些古怪。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖。 它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤， 它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不 回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么地尽职。它闭 息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿 伸出来要求给抓痒；或是在你写作的时候跳上桌来，在稿纸上踩 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异， 变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可 都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也 不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着 小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 老舍先生如此的喜欢猫， 难道仅仅因为它“古怪”吗？ “看吧，大马戏团里什么狮子、老虎、 大象、狗熊、甚至于笨驴，都能表演一些 玩艺儿，可是谁见过耍猫呢？（昨天才听 说：苏联的某马戏团里确有耍猫的，我当 然还没亲眼见过。）这种小动物确是古怪。不管你多么善待它， 它也不肯跟着你上街去逛逛。” ——《猫》原文片段 言为心声，文如其人 老舍先生说：“我对一切人与事， 都取和平的态度，把吃亏看作当然的。 但是，在作人上，我有一定的宗旨与 基本的法则，什么事都可将就，而不 能超过自己划好的界限。” ——老舍《我的母亲》片段 为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在 我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一 两大绿瓦盆。她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如 铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还 要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还 把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残 缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光 。院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇 灌与爱护，年年夏天开许多花。 可是，母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城， 挨家搜索财物鸡鸭，我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根，等着 “鬼子”进门，街门是开着的。“鬼子”进门，一刺刀先把老黄狗刺死， 而后入室搜索，他们走后，母亲把破衣箱搬起，才发现了我。假若箱子不 空，我早就被压死了。皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰， 可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。北平有多少变乱啊， 有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们院中；有时候内战了，城 门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的 筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在 这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她 的泪会往心中落！ 言为心声，文如其人 你觉得这篇《猫》在语言风格上 与老舍的《猫》有什么不同？