青年教师导师制培养目标责任书.docxVIP

甲方: （学院） 乙方: （导师） 丙方: （被培养教师） 为了充分发挥优秀骨干教师及老教师的“传、帮、带”作用，尽 快使青年教师成长起来，学院实行青年教师导师培养制度。根据 《XXXXX大学关于青年教师导师制实施办法》（以下简称《实施办法》）, 为进一步明确责、权、利，保证培养效果，经甲、乙、丙三方商定， 特提出如下目标责任，共同遵守并努力完成。 一、青年教师导师制的培养目标如下： .培养丙方热爱党的教育事业，提高思想政治素质和道德修养， 树立爱岗敬业，严谨求实的精神。 .通过乙方言传身教，潜移默化的影响，使丙方逐步形成良好 的师德风范。 .通过培养，丙方应具有为人师表，教书育人的职业道德，关心 和爱护学生。 .通过培养，丙方应能够编写科学、规范、可行的教案。 .通过培养，丙方应具有独立承担讲授课程、组织教学及指导 实验能力，以及初步开展科学研究的能力。 二、甲方要选择师德高尚，为人师表，职业道德规范，教学效果 良好的在职教师作为导师。 三、甲方为乙指定培养对象，并根据学科、专业及课程的特点， 提出其培养周期（卜-2年）及其他要求。 四、甲方有权检查、考核乙方和丙方的教学及培养工作情况，对 不符合要求的，取消其导师资格。同时要建立导师制的培养档案，以 便检查。 五、乙方要根据专业及课程实际，提出培养丙方的具体方案，并 经系（部）及甲方审核同意后实施。 六、乙方要认真负责地做好丙方的培养工作，包括思想素质和业 务能力等方面。 七、丙方要服从甲方分配及乙方的要求，勤奋学习，努力工作, 不断提高自身素质，努力达到培养目标的要求。 八、甲方在经费中适度资助乙方完成培养过程，并将导师的工作 记入年终考核中。 九、培养结束后，乙方和系（部）要为丙方做出“培养考察结论”， 上报甲方存档。 十、本责任书一式三份，甲、乙、丙三方各存一份。 甲方：（签字） 乙方：（签字） 丙方:（签字） 导师情况 姓名 性别 出生年月 学历 职称 从事专业 青年教师 基本情况 姓名 性别 出生年月 学历 毕业学校 从事专业 培养期限 20 年月至20 年月 导师指导 （导师对青年教师思想、教书育人、听课说课和试讲、课件制作、课 堂教学、实验实践等等各方面的能力培养做出详细计划） 系（部）意见 系部主任签名： 年 月 日 学院意见 负责人： 年 月 日（盖章） 导师情况 姓名 性别 出生年月 学历 职称 从事专业 青年教师 基本情况 姓名 性别 出生年月 学历 毕业学校 从事专业 培养期限 20 年月至20 年月 导师评价 （导师对青年教师思想表现、工作态度与能力等各方面做出） 系（部）意见 系（部）主任签名： 学院意见 负责人： 年 月 日（盖章）