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幼儿园大班班主任十一月工作计划6篇 实习目的  (一)通过实习把握幼儿园训练工作的根本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的训练观念，并能全身心投入幼儿训练工作。  (二)将所学的理论学问和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合训练活动;学会创设相宜的训练环境;学会与家长沟通;能独立带班，领悟教师要成为幼儿学习的支持者、合和引导者的真正意义。  二、实习任务  (一)实习幼儿教师的全部工作，熟识幼儿教师工作的性质和职责;把握幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合训练活动及组织幼儿嬉戏活动的方法;熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。  (二)能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。  三、实习要求  (一)实习生在指定的教学班里，要在指导教师指导下独立组织幼儿训练教学活动。  (二)实习生应乐观主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。  (三)实习时间，实习生要进展幼儿训练教学、治理方面的专题讨论，搜集实习总结的相关材料，实习完毕后，要提交实习日记7篇，观看记录7篇，并撰写实习总结。  四、实习组织领导  (一)实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导，领队教师详细组织治理。  (二)领队教师要乐观协作幼儿园对实习生进展思想训练、组织治理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进展教学评价。  (三)实习生队长要主动与幼儿园指导教师沟通状况，乐观协作，负责上传下达的联络工作，实习生若有缺席、迟到及训练教学事故时要向领队教师汇报，帮助领队教师搞好实习工作。  (四)训练实习一般以4人为一组，也可依据幼儿园的实际状况调整。  (五)实习成绩由幼儿园和知道教师考核。  五、实习生实习成绩评定标准  优：工作乐观主动，仔细负责，喜爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指导纲要(试行)》精神。组织和治理幼儿一日活动的力量强，有肯定的制造性，工作效果突出，实习日记和实习总结有较高的理论水平，并仔细做好观看记录。  良：工作乐观，仔细负责，喜爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作内容和方法根本符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指导纲要(试行)》精神。工作效果好，对幼儿一日生活的治理力量较强，能按时完成实习日记、观看记录和实习专题总结。  及格：工作较仔细，能关怀孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守则，根本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和方法尚存在缺乏之处，工作效果一般。不能准时提交实习日记和观看记录。  不及格：工作不仔细负责，有体罚和变相体罚幼儿的行为，违反幼儿园规章制度实习生守则，不能独立的组织幼儿一日活动。  六、优秀实习小组和优秀实习生评比  优秀实习生名额为20%(照实习生表现特殊突出时，可由幼儿园酌情打算)，优秀实习生的实习成绩必需是优才有资格参与优秀实习生的评比，优秀实习生由幼儿园领导和指导教师评比。  实习期间实习生旷工1次(半天)实习成绩视为不及格，请假累计达实习时间五分之一者，也视为不及格。迟到一次成绩不能得优，迟到两次成绩不能得良，迟到4次视为不及格。  七、实习时间：11月7日----11月19日  八、实习人数：54人  九、实习地点：神木县其次幼儿园、神木县第三幼儿园、神木县第五幼儿园。  十、实习日程安排  1、____年11月6日晚自习，实习发动。地点：12届幼师二班教室。  2、____年11月7日上午，班主任依据学生住址安排实习生得实习学校。中午实习生在带队教师的带着下前往幼儿园实习。  3、____年11月7日~11月19日，实习生在园内实习。  4、____年11月20日完成实习总结报告。  十一、实习带队教师：王慧、白建芳  十二、实习生详细要求：  1、严格遵守幼儿园各项规章制度及标准要求。  ① 严守纪律，喜爱集体  ② 坚守岗位，尽职尽责  ③ 以身作则，为人师表  ④ 听从领导，敬重他人  ⑤ 喜爱幼儿，敬重幼儿  ⑥ 敬重家长，热忱效劳  ⑦ 虚心学习，承受指导  2、全面把握幼儿园保育和训