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幼儿园大班美术活动教案40篇 第1篇教案 活动内容：  1、各班学习关于圣诞节的美语歌曲，在美语谈天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分表达我园的美语特色。  2、各班教师和幼儿一起收集并相互沟通相关圣诞节的各种资料：如故事、歌曲、儿歌等。  3、各班制作圣诞节挂件，请幼儿和家长共同参加制作内容包括：装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等  4、请各位家长协作幼儿园做好圣诞节前各项预备工作。  活动内容：  1、各班教师预备好个班幼儿的礼物。  2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进展装饰。  3、各班教室圣诞温馨环境布置，表达处各班的特色  4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲，让幼儿感受节日前的气氛。  活动过程(一)：  1、布置操场四周环境(气球、拉花、挂件)  2、各班预备圣诞集体节目(国际版英语节目)  3、集体舞  4、礼花  5、音乐、音响  活动过程(二)：  1、开场英语互动嬉戏  2、园长致圣诞节词  3、家长代表发言  4、国际班英语致词  5、各班节目表演  6、跳集体舞、放礼花  活动预备：  1、食堂预备各种材料  2、各班预备活开工具  3、各班预备小食品及水果  活动过程及内容：  各班回到各教室进展美食制作，以竞赛的形式开展活动，成功者适当的颁发奖品。  美食大赛包括：水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果  将做好的食品送到伙房进展加工。  活动内容：各班在各教室开展亲子嬉戏活动，活动预备及活动形式依据各班状况自行开展。  活动内容：  1、各班家长带着自己的孩子，以自助餐的形式共享美食，品尝自己的劳动成果  2、共享圣诞礼物：活动前每位幼儿收5元钱，集体购置圣诞礼物，每位幼儿一份，活动完毕时到本班教师处领取，让幼儿体验到节日的欢乐! 第2篇教案 大班美术 废旧物品制作螃蟹  活动目标：  ·对利用废旧物品做做玩玩感兴趣  ·会依据各种废旧物品的特点制作螃蟹  ·能大胆地表现各种动态的螃蟹  重点难点：  ·重点：能选用适宜的材料做螃蟹  ·难点：正确表现螃蟹的身体与脚的连接  活动预备：  ·阅历预备：了解螃蟹的特征  ·物质预备：范例、各种废旧物品及帮助材料，积木搭的蟹塘  活动过程：  引导幼儿观看“蟹塘”，激起兴趣  1.请幼儿说说螃蟹的形状特征。  2.观赏范例，并组织幼儿争论：可以用哪些材料做螃蟹?  二、交代活动的要求  1.先选好材料，看看哪些材料适合做螃蟹的身体或脚;  2.螃蟹身体和脚连接要坚固;  3.用过的东西放回原处，同伴之间可以共同完成作品。  三、幼儿制作，教师指导  1.启发幼儿选用适宜的材料有机的结合，大胆的表现。  2.适当的指导螃蟹身体和脚的连接的方法。  四、作品讲评  1.请幼儿把作品放在“蟹塘”，相互观赏，并互介绍自己的材料。  2.请幼儿说说谁的螃蟹做的最好，用的材料最奇妙?  延长活动：  将剩余的材料放在美工区供幼儿平常制作。并常常添置，制作其他手工品。  活动评析：  一、设计思路  幼儿带来的废旧物品许多，有的很象螃蟹的身体，我便选择了这些材料来制作螃蟹。在组织活动之前  ，让幼儿观看螃蟹的形状特征和动态。在活动中，让幼儿争论选用的材料，使幼儿提高对废旧物品的  利用意识，再进展操作。为了表达幼儿的主体作用，让幼儿选择自己最喜爱的材料，从而使幼儿进一  步了解废旧物品可以再利用的道理，激发幼儿节省资源、爱护环境的情感。  二、效果分析  一次性快餐盒、各种瓶子是幼儿平常生活中常常接触到的废旧物品，用这些东西制作螃蟹，幼儿的情  绪很高。通过此次活动，幼儿用这些东西做出了形态各异的螃蟹，有的用椭圆形的糟饼盒和废塑料棒  做，有的则用饭盒和吸管做，……用的材料很丰富，效果很好。幼儿对自己的作品感到特别的满足，  满意了他们创作的欲望。而且，通过这些废旧品的利用，也培育了幼儿节省资源，爱护环境的情感。  大班美术 废旧物品制