我应该感到自豪才对PPT-(1).ppt

它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒。 妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚掌也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？” · · · · · · 多亏 ，如果 ？ 多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我的脚也象小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？ ● ● ● ● 多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我的脚也象小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 我（ ）的 脚掌能（ ）， 我应该感到自豪才对！ 又大又厚 防止陷沙 再走下去，我们饿了怎么办呢？ 我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。 驼峰：贮存养料 骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。 我的驼峰能（ ），我应该感到自豪才对！ 贮存养料 　　说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进一点沙子。 睫毛：挡住风沙　 　　说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进一点沙子。 ● ● ● ● P 　　说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进一点沙子。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● P 我的睫毛能（ ），我应该感到自豪才对！ 阻挡风沙 1.想一想：认真仔细地默读3、4自然段，联系沙漠的特点，想想骆驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用，将下面的表格填写完整。 2. 填完后在小组内交流。 3.学习时间。（4分钟） 沙漠的特点 骆驼的外形与特点 在沙漠中的作用 沙子松散 脚掌 又大又厚 无边无际 驼峰 两个肉疙瘩 驼峰：贮存养料 风沙铺天盖地 睫毛 两 层 友情提醒：注意将沙漠的特点与骆驼脚掌、驼峰、睫毛的作用相对应着填写哦！ 脚掌：陷不进沙子 睫毛：挡住风沙　 　　 从沙漠回来，小骆驼又去溪边照镜子，恰巧又遇上了小红马…… 　后来有一天，小骆驼又去小溪边照镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马说“小骆驼，瞧瞧你那又大又厚的脚掌多难看！” 小骆驼指了指自己的脚掌，昂起头说：“你去过沙漠吗？我又大又厚的脚掌，可以不陷进松散的沙子里，在沙漠中行走自如呢！” 　小红马（ ）说：“　　　　　　　” 　小骆驼　　　说：“　　　　　　　　　” 　小红马（　　）说：“　　　　　　　　　” 　小骆驼　　　说：“　　　　　　　　　” 　　　………… 　小红马听了小骆驼的话，心里默默地想：　　　　　　　　　　。 友情提醒 1.注意应用你了解的有关骆驼和沙漠的知识，要表达出骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的作用是很大的！ 2.如果能加上动作、表情、心理活动，表达出小骆驼的自豪，那就更棒了！ 　　沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！ 说话练习： 虽然____________但是______ ___________所以___________ _________________________。 我感到自豪的是 。 我感到自豪的是 。 读了这个故事，我明白了（ ） A、小红马说小骆驼难看。 B、小骆驼知道了自己的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中的作用很大，感到自豪。 C、判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看看有没有什么用处。 判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看看有没有什么用处。 你知道有“沙漠之舟”之称的是哪种动物吗？ 骆驼耐饥耐渴、性