云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县双化中学高二生物模拟试卷含解析.docxVIP

云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县双化中学高二生物模拟试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A 、B 代表激素名称，请回答： （1）甲和乙所代表的腺体名称分别是????? ?????、???????????? 。 （2）激素 B 的名称是???????????? ，它所作用的靶器官是?????? （用甲、乙、丙回答） （3）缺碘会导致人体甲状腺激素含量的下降，此时激素A和激素B的含量变化是?????????????????? (上升、下降、不变)。这说明甲状腺激素分泌的调节的机制是????????????????????? 参考答案： l ）下丘脑、垂体。 ( 2 ）促甲状腺激素，丙????? ( 3 ）上升，负反馈调节 2. 右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖），下列相关叙述正确的是 ??? A．氧浓度为a时，最适宜贮藏该植物器官 ??? B．氧浓度为d时，CO2产生的场所只有线粒体 ??? C．氧浓度为c时，厌氧呼吸最弱?? D．氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖量是需氧的4倍 参考答案： B 3. 要把两个不同物种的优良性状集中在一起，应采用的育种方法是(　　) A．杂交育种????? B．单倍体育种??? C．诱变育种? D．基因工程育种 参考答案： D 4. 下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是??????????????????????????? A．由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌和真菌 D．原核细胞和真核细胞中都有核糖体和线粒体 C．蓝藻细胞内的光合膜上含有叶绿素，是能进行光合作用的自养真核生物 D．病毒没有细胞结构，因此既不是原核生物也不是真核生物 参考答案： D 5. 下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，不合理的是（??? ） A．在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长 B．条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 C．果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小 D．将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量 参考答案： D 6. 甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程，对其曲线变化的描述中，不正确的 ? A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度 ?B．乙图A点时，害虫不存在抗药性个体，而B点时，害虫存在抗药性个性 ? C．丙图表示肠脂肪酶受pH影响的示意图 ? D．丁图曲线A点时，胰高血糖素分泌增加，随后胰岛素分泌增加 参考答案： B 7. 假设初级消费者从生产者获得的能量都相同，下列食物链中，猫头鹰能够获得最多能量（绿色植物提 供）的食物链是 ? A．绿色植物→蝗虫→蜘蛛→晰蝎→蛇→猫头鹰???? B．绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 ? C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰?????????????????? D．绿色植物→鼠→猫头鹰 参考答案： D 8. 采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题(?? ?) ①鉴定一只白羊是否为纯种????? ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度????? ④检验杂种F1的基因型 A. 杂交、自交、测交、测交??? B. 杂交、杂交、杂交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交??? D. 测交、杂交、自交、测交 参考答案： D 试题分析：①鉴定一只白羊是否纯合——测交（植物还可以用自交）；②在一对相对性状中区分显隐性——杂交；③不断提高小麦抗病品种的纯合度——连续自交，直到不发生性状分离；④检验杂种F1的基因型——测交。 考点：本题主要考查遗传中几种杂交方式与生物的性状的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 9. 下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是 ??? A．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节 ??? B．反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式 ??? C．神经中枢具有分析、综合，并以此调节机体各项活动的功能 D．动物的行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的 参考答案： 答案：A 10. 将大肠杆菌置于含15N的培养基中培养一段时间，然后把DNA被15N完全标记的大肠杆菌作为亲代，转移到只含14N的普通培养基中培养，使其繁殖两代形成4个新个体，则它们的DNA中含14N的链与15N的链的比是 ?A．1∶1　　　　　B．2∶1　　　 　C．3∶1　　　D．7∶1 ? 参考答案： C ? 11. 图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化，下列叙述不正确的是 A