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猜一个动物的叫声是什么？猜一个动物的名字是什么？（声音提示：猫、小狗）猜动物的品种是什么？（提示：cat/dog）猜动物的耳朵长什么样子？（提示：black）猜动物的鼻子是什么形状？（提示：round）猜动物的眼睛颜色是什么？（提示：blue）猜动物的尾巴有什么特征？（提示：long）猜动物的脚掌是什么样的？（提示：finger）猜动物的食物种类是什么？（提示：carnivore）猜动物喜欢吃什么？（提示：vegetables）总结：这个教学设计采用
Module7 Unit1 What’s this?教学设计
一、教材分析
本节课是外研社版2012年7月修订版教材小学英语三年级起第一册Module7 Unit1教材。本模块的教学内容是介绍场所、人物，指称事物，就物品进行问答。情景首先是Lingling在绘制介绍自己学校和老师的海报，墙上贴着已经完成的图画和文字说明。接下来是上课的情景，Ms Smart在课上拿着各种拼图块，请学生识别相应的物品，考查学生的认知能力。本节课突出五个词汇teacher/school/classroom/pupil/English.两个句式What’s this? ?It’s a…主要让学生通过探究、亲身经历和体
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