演讲稿的写作标准格式是什么 .docx

演讲稿的写作标准格式是什么 演讲稿的写作标准格式是什么 演讲稿的写作标准格式是什么 演讲稿的写作标准格式是什么 ??演讲者与听众面对面的一种沟通和沟通.听众会对演讲内容准时作出反应:或表示赞同，或表示反对，或饶有爱好，或无动于衷.演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要留意留有伸缩的余地.要充分考虑到演讲时可能消灭的种种问题，以及应付各种状况的对策.总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧. 　　二、演讲稿的种类 　　演讲按不同的分类标准，可以分成很多种类型，譬如领导人演讲、竞赛性演讲、论辨性演讲、竞选演讲、就职演说等.我们从内容性质的不同，把演讲稿分为以下几种类型: 　　(一)政治鼓动类 　　是指政治家或代表某一权力机构的要员阐述政治主见和见解的演讲稿.各级领导的施政演说，新当选的领导人的就职演说，政治家的竞选演说等等，都属于这一类型.闻名的范例有《林肯在葛底斯堡的演讲》、《丘吉尔在美国圣诞节的即兴演讲》以及马丁·路德·金的《我有一个梦》等. 　　政治类演讲稿有三大特点: 　　一是话题的政治性. 　　这类演讲涉及的往往是重大的政治问题，关系到国家、政党、民族以及改革、和平与进步等.演讲者要表明自己的政治倾向，宣扬自己的政治观点，力求正确把握历史的进展方向. 　　二是内容的鼓动性. 　　这类演讲是为肯定的政治目的服务的，通过演讲，让听众了解自己的施政纲领或政治观点，从而获得理解和支持，这是最基本的演讲目的.因此这类演讲，都要具备猛烈的鼓动性、感召力和说服力. 　　三是严谨的规律性. 　　政治鼓动类的演讲稿，在提出问题、分析问题、解决问题的过程中，要显示出无懈可击的规律力气，只有这样才能使听众口服心服，才能赢得听众的理解和支持. 　　(二)学术沟通类 　　学术演讲稿是传播、沟通科学学问、学术见解及争辩成果的演讲文稿.随着科学事业的进展，四化建设的需要，国内外学术沟通活动的日益增多，学术演讲或学术报告的活动也越来越多.不仅专业科学技术工作者要参加各种各样的学术活动，进行学术演讲，一些机关、企事业单位的领导也要常常参加学术类的活动，也要是科学技术方面的内行.因此，学术演讲稿具有宽敞的应用范围. 　　学术演讲稿具有下列特点: 　　一是学术性. 　　所谓学术性，首先是指争辩的问题是科学性的，而不是社会性的.其次，是对某一学科领域中的现象或问题的系统剖析和阐述，能够揭示事物的本质及进展的客观规律. 　　二是制造性. 　　所谓制造性，就是对科学问题有独特的发觉和独到的见解.要在前人争辩的基础上有所前进，而不是原地踏步.因此，学术类演讲不能泛泛地讲一般的学问，而要有自己的新材料、新方法、新见解. 　　三是通俗性. 　　学术演讲具有很强的专业性，它要涉及到很多有关简洁抽象的科学道理和不易被一般人所理解的专业术语，这样就给听众对演讲的内容的理解造成了肯定的困难.另外，演讲这种口头传播方式稍纵即逝，不能像阅读文章那样反复咀嚼，这样也影响传播的效果.为此，撰稿时要对某些专业学问进行必要的注解，要把抽象浅显的科学道理表达得深化浅出，通俗易懂.? 　　三)思想教育类 　　思想教育类的演讲稿是针对现实生活中人们的思想动态、思想倾向和思想问题，以真实的事实、有力的论证、充盈的感情来讴歌真善美、鞭挞假恶丑.引导听众树立正确的人生观、世界观，激励听众为崇高的抱负、事业而奋斗.这类演讲稿适用于演讲竞赛、主题演讲会、巡回报告等 　　思想教育类的演讲稿有以下特点: 　　一是时代性. 　　思想教育类的演讲稿所涉及的内容大都是现实生活中比较突出的问题，都具有浓郁的时代气息.撰写这类演讲稿时，要把握时代精神，照实宣扬现实生活中的新人、新事、新思想、新风尚. 　　二是劝导性. 　　思想教育类演讲的目的是劝告、引导、警示，让人们在人生的道路上走好每一步.为此，演讲者要站在特定的立场上，通过大量翔实的材料，简略生动地阐明自己的观点，使听众在不自觉中受到感染，并引起思想上的共鸣. 　　三是生动性. 　　思想教育类的演讲，并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人，而是运用简略生动的事例和形象直观的表达，去打动听众，使之自觉自愿地接受演讲者的观点. 　　三、演讲稿的写法 　　(一)确定讲题，选择材料 　　1.依据演讲活动的性质与目的来确立讲题 　　所谓讲题，就是演讲的中心话题.演讲稿的撰写必需在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中开放，否则，将是无的放矢. 　　演讲者总是依据演讲的性质、目的来确定选题的.若被邀请作学术演讲，就应当介绍自己最新的争辩成果或自己把握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性.假如是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应当针对现实中最新颖的现象和听众最关怀的问题发表见解