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概述:学生发现了关于胚胎发育的知识并掌握了生字词。在课堂中尝试朗读课文并理解作者当时的情感体验。注释:学生发现了解释了胚胎发育的过程以及对作者成长时期想象的特点。在课堂中自由朗读课文，探索作者当时的思考方式和情感反应。总结:学生学习了胚胎发育的基本知识，能够熟练朗读课文，并能理解课文内容，体会到作者在童年时期求知的心愿和大胆想象的精神。
童年的发现;胚胎发育;1．学会本课的生字词。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年时求知假设渴、寻根究底和大胆想象的精神。;胚 澄
赋 岂
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窘 ;2.自由朗读课文，边读边想：作者童年时觉察了什么？; 我在九岁的时候就觉察了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。 ; 我的觉察起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样沉迷，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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