江苏开放大学《宏微观经济学》计分作业3 .pdf

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江苏省开大利于大学生开设宏微观经济学相关课程,实施弹性学分制,学生可以选择修完基础课程或者选修专业课程,获得相应的学分。江苏开放大学推出的宏微观经济学系列微积分作业有助于培养学生的分析能力和综合应用能力。学习过程中,学生们会遇到各种各样的案例,通过解决实际问题,提升自己的解决问题的能力。此外,学习的过程中也会涉及到宏观经济学的知识,让学生能够全面了解宏观经济环境的变化规律。此外,宏微观经济学课程还提供了丰富的学习资源,包括教科书、在线视频教程、实践练习等,学生可以根据自己的需求和进度进行

江苏开放大学 形成性考核作业 学 号 姓 名 课 程 代 码 060031 课 程 名 称 宏 微 观 经 济 学 评 阅 教 师 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学 1 任务内容:(请将各题答案填在作答结果相应位置) 模拟实训:市场调研 实践目标: 1. 检验学生对公共福利的认识程度; 2. 考察学生对经济调研分析方法的运用能力。 实践内容: 1. 调研你所在城市或省份政府部门所提供的公共福利现状 2. 撰写分析报告。 实践操作: 1. 对你的所在城市政府所实施的公共福利进行文件查阅分析,如政府官网、政 府文件等; 2. 设计简单的问卷在朋友圈广泛收集人们所感受到自己享受到的公共福利都 有哪些?希望政府提供其他哪些方面的公共福利; 3. 调查内容主要包括: (1) 目前政府所实施的公共福利明细项目(要分类概括出来,如教育类的、医疗 类的、养老类的……等); (2) 目前政府没有实施的公共福利但老百姓希望实施的有哪些(概括罗列出来) 实验报告: 1. 结合所掌握的调查资料和信息,撰写一篇 1000 字的调研报告 建议题目:某某城市公共福利现状调查及改善对策调研分析 2.要求在下载的文档中完成后提交,按照要求排版 3.在规定的时间内完成,迟交将适当扣分 4.禁止抄袭,违反以零分处理 2 作答结果: 淮安市公共自行车发展现状调查及改善对策调研分析 (三号黑体加粗居中) 正文 段首、标题空两格,小四号宋体 全文行距 1.5倍,字数 1000-2000字。 一、国内公共自行车发展现状比较 公共自行车最早起源于欧洲,截止2013 年,公共自行车系统已遍布我国江苏、 四川、山东、浙江、湖南、广东、陕西等多个省份。北京市 2008 年奥运会首次引进 公共自行车,但因各方面原因导致使用率低。其中江苏省自行车系统发展最全,截 止 2013 年初,江苏省 11 座城市都建立完善了城市公共自行车系统,其下属的县级 城市也正在积极引进投入公共自行车系统。但是目前公共自行车规模化和使用化最 高的还是杭州和武汉。 二、公共自行车在发展过程中的问题分析 -- 以淮安为例 虽然公共自行车自推出后受到了各国的追捧和青睐,但自行车在发展过程中也面 临着管理、规划等一些问题,这些问题严重的阻碍着公共自行车的发展。淮安量少 路窄,公共自行车不到两年丢了 200 辆。由于 “单向流动”比较多,被盗窃损坏等 问题,公共自行车运营也面临不小的压力。而数量配备少、非机动车道窄等现状也 在一定程度上制约了我市公共自行车的长远发展。 1、公共自行车办卡的限制。不同地级市都有不同的办卡银行,而且必须是在特定的 银行,这样就限制了很多市民的办卡选择,就拿淮安来说,公共自行车卡必须是淮 安农村商业银行,携带身份证以及各种证件,很多市民觉得麻烦还是选择不办卡不 用公共自行车。 2、公共自行车站点的限制。就淮安来说,站点还是太少,受场地和地点的限制,公 共自行车的租赁地点很不均衡,站点设置不合理,设置不平衡也制约着 自行车的长 3 远发展,很多站点的设置过于稠密,造成了资源浪费,而在其他地区很难找到一个 站点,就造成了自行车资源的使用紧张。公共自行车站大部分都在市里,市里外围 的站点很少,这样对市民来说还是不方便的,借车还车难,很多市民会把公共自行 车乱放乱停,这样对

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