- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
概述:1.在亿以内数的读写中,每个计数单位前跟一个小写字母“亿”,“万”、“千”、“万”后跟着“亿”、“万”、“亿”之后跟着“亿”。2.在大数值的写作中,小数点后跟一个小写字母“亿”或者“万”,“亿”后跟着“万”或“亿”之后跟着“亿”。3.将不同级别的数转换为万或亿后,各个数位的读取顺序应保持一致。4.在读多位数之前,可以按照“亿”、“万”、“千”、“万”顺序逐位读出。5.使用卡片的方式书写不同的数位。6.每个八位数由五个数字组成:1,6,7,8,0,
亿以内数的读写法的复习1
教学目标】通过练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较有进一步的认识;能结合实际或统计数目。对大数目能正确读写,并能改写成用万或亿作单位数,以及根据实际事物的统计数量求一个数的近似数,使学生进一步体验大数目的价值,发展数感。教学重难点】使学生进一步体验大数目的价值,发展数感。2
你能说出亿级以内的数位顺序表吗?每相邻两个计数单位之间有什么关系?像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法,叫做十进制计数法。3
请读出下列各数。423600260030060002440370044007读作:四十二亿三千六百万二千六百读作:三亿零六十万零二十四读作:四百零三亿七千零四万四千零七4
数的读法1、分级。先读高级的数,再读低级的 数;2、亿级和万级的数,要按照个级的数的 读法来读,再在后面加一个“亿”和“万”字 。3、每级末尾不管有几个0,都不 读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。5
请读出下列各数。2800962801330033030780506080026
请写出下列各数。三亿六千万三千六百三十亿零三万零三三百零六亿五千四百万零二百零一7
写数的方法:1、分级。从高级的数写到低级 的数。2、哪一个数位没有就写08
请写出下列各数。三百亿四千万三千四千亿三千零二万三千零三二十亿零二9
5、用卡片组数:用5、6、7、8、0、0、0、0八个数字卡片组出不同要求的八位数:(1)组成一个最大的八位数;(2)组成一个最小的八位数;(5)组成一个不用读零的八位数。(4)组成一个读两个零的八位数 ;(3)组成一个只读一个零的八位数;(6)组成一个三个零都要读的八位数。10
您可能关注的文档
- 亿以内数的大小比较.ppt
- 亿以内数的写法(练习课)[1] (2).ppt
- 亿以内数的写法.ppt
- 亿以内数的写法(练习课)[1].ppt
- 亿以内数的认识 (11).ppt
- 亿以内数的改写和省略.ppt
- 亿以内数的大小比较课件.ppt
- 亿以内数的认识 (12).ppt
- 亿以内数的认识 (16).ppt
- 亿以内数的认识 (15).ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)