《劝学》理解性默写附答案.docx

《劝学》 （1）《劝学》中以蟹作比，从反面阐述用心专一，不能急躁的道理的句子是 “ ， ， ”。 在《劝学》中．荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡 江 河 等 四 个 类 比 ， 推 出 了“ ， ”的结论。 《 劝 学 》 中 以 车 马 和 渡 河 为 例 ， 意 在 强 调 , 这个道理。 荀子在《劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“ ， 。” 荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己，这两个句子是：“ ， ”。 （6）荀子在《劝学》中指出，蟹虽然有“六跪”和“二螯”，但是“ ”，这是因为它“ ”。 儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》 中说“  ，  ”。 荀子《劝学》中“ ， ” 两句以登高见博为喻指出了学要善假于物的重要性。 人们常说“活到老，学到老”，荀子《劝学》中的_ 印证了这句话。 中国古代思想家荀子在《劝学》中以“劣马”为喻，强调坚持重 要性的句子是“ ， 。” 《劝学》中“ ， ”两句用木材取直、刀剑磨砺做比喻，说明了学习的重要性。 (13)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“观点。，，”的(14)《荀子？劝学篇》指出 (13)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可 以兴风雨、生蛟龙设喻，引出 “ 观点。 ， ， ”的 (14)《荀子？劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈 《师说》中“ , ”的观点相似。(15)荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是： ， 。 1.蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 2.君子生非异也，善假于物也。 2.君子生非异也，善假于物也。 3.君子生非异也 善假于物也 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 故不积跬步 无以至千里 臂非加长也 而见者远 学不可以已 驽马十驾 功在不舍 故木受绳则直 金就砺则利 顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰积善成德，而神明自得，圣心备焉 君子生非异也 善假于物也 君子生非异也 善假于物也 13.