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幼儿园大班艺术活动《吹起来的头发》教学设计 【活动目标】  1、探究用吹画的方式大胆的表现颜色夸大和飞起来的发型，初步把握吸管吹画的技巧。  2、感受吹画中颜料流淌、交融产生的乐趣与美感。  活动重难点：  重点：把握吸管吹画的技巧。  难点：用吹画的方式大胆表现颜色和飞起来的发型。  活动预备：PPT课件、素描纸、水彩颜料、调色盘、马克笔、 吸管、毛巾。  活动过程：  一、导入。  1、PPT呈现图片，提问：从图片上你看到了什么？他们的头发怎么了?  2、想一想怎样让你的头发也飞起来？  二、根本环节。  1、尝试让自己的头发飞起来。相邻的小朋友相互观看，感知头发飞起来的形态。（通过吹、扇、拉等方式让头发飞起来）  2、吹画过程展现。  （1）今日周教师带给大家用吸管吹画的方法让小人的头发飞起来。我们一起来看一看吸管是如何让小人的头发飞起来的。  （2）材料展现。  一起来看一看教师为你们预备了哪些材料  （3）步骤详解，教师操作演示。  第一步，用马克笔在纸中间的位置画出小人的脸部轮廓（尽量画的大一些）再简洁的画出身体。  其次步，用吸管吸取自己喜爱的颜料，拿平避开颜料倒流。  留意：在吹的时候吸管的一端对着颜料下方，一端含在嘴里，将吸管倾斜往上吹，直到颜料全部散开。  从左往右蘸取自己喜爱的颜料往上吹出头发，这样上边的头发就吹好了。  第三步，用马克笔给小人加上简洁的装饰，让画面更加饱满美丽一些。  三、操作环节  分发材料，四人一组，共用一份颜料，强调规章，幼儿开头自由创作。  教师巡回指导，留意个别幼儿在吹话过程中把握正确的方法，避开颜料污染画面。  五、活动延长。  现在请你们带着你们的小人到外边去给它飞起来的头发晒晒太阳，补充养分吧。