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山西阳泉市2019-2020八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)**标题**:山西省阳泉市2019-2020八年级(上)期末生物试卷**内容**:-学习大纲部分:涵盖生物基础知识、生物现象、生物进化等内容。-实践题部分:包括填空题、选择题和解答题。以上内容可以简要总结为:山西省阳泉市2019-2020八年级(上)期末生物试卷,包含生物知识及实践操作。学习大纲和练习题涵盖基础生物概念、重要生理机制等方面。实操题包括填写填空题和解答题,旨在让学生在实践
山西省阳泉市 2019-2020 八年级 (上)期末生物试卷
一、选择题(本大题共 20小题,共 40.0分)
1. 扁形动物和线形动物不都是寄生生活的。( )
A. 正确 B. 错误
2. 下列动物中身体呈辐射对称的是
A. B. C. D.
3. 下列动物中属于昆虫的是( )
A. 蜘蛛 B. 蝴蝶 C. 蜈蚣 D. 鼠妇
4. 小明在水产市场看到下列动物,其中不属于软体动物的是( )
A. 沼虾 B. 鱿鱼 C. 缢蛏 D. 牡蛎
5. 下列属于鱼类的是( )
A. 海葵 B. 鲸 C. 鲨鱼
6. 青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A. 肺和皮肤 B. 鰓和肺 C. 鰓和皮肤 D. 鰓和气管
7. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露
A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④
8. 生物分类的基本单位是( )
A. 界 B. 纲 C. 科 D. 种
9. 根瘤菌能为豆科植物提供含氮物质,植物能为根瘤菌提供有机物,它们相互依赖,彼此有利,
这种现象叫 ()
A. 寄生 B. 腐生 C. 互生 D. 共生
10. 下列动物的行为属于学习行为的是( )
A. 蜜蜂采蜜 B. 鹦鹉学舌 C. 蝌蚪游泳 D. 母鸡孵卵
11. “螳螂捕蝉、黄雀在后”,从生物学角度理解,螳螂、蝉、黄雀三者之间的关系是( )
A. 生态系统 B. 食物链 C. 食物网 D. 生物圈
12. “螳螂捕蝉,黄雀在后”能体现动物在生物圈中的作用是
A. 帮助植物传粉 B. 帮助植物传播种子
C. 维持生态平衡 D. 促进物质循环
13. 北京 2008 年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,下列有关“鸟巢”的说法中,正确的是( )
A. “鸟巢建筑”是一种生物反应器 B. “鸟巢建筑”利用了仿生学原理
C. “鸟巢建筑”美观但不够耐用 D. “鸟巢建筑”虽美观但费工费料
14. 和面时加入酵母菌,可使蒸出的馒头暄软多孔,其原因是( )
A. 酵母菌分解葡萄糖,产生二氧化碳
B. 酵母菌分解葡萄糖,产生氧气
C. 酵母菌通过呼吸作用,产生氧气
D. 酵母菌分解淀粉,产生氧气
15. 将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是( )
A. 冰箱中无空气 B. 低温杀死了食物中的微生物
C. 冰箱中无微生物 D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖
16. 在极为特殊的情况下,蜥蜴的尾部会自动断落,断落部分还能动。蜥蜴的这种行为属于 ( )
A. 防御行为 B. 攻击行为 C. 社群行为 D. 节律行为
17. 你的屈肘动作的产生是由于 (
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