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本文主要讲述了冀人版二年级科学上册全册的教学设计教案,包括老师的讲解、学生的操作实践和总结性的回顾。教学目标是让学生在活动中更好地运用工具,增强观察和探究的能力,并认识不同工具的用途和作用。重点强调工具的重要性,以及工具如何帮助我们完成任务和获取信息。难点在于理解和应用工具的方法,以及工具的实际运用效果。
冀人版二年级科学上册全册教学设计教案
1.身边的工具
【教村分析 】
小学生天生具有强烈的 奇心,对周 围事物 的探索和求知欲望也特别强,因
此 ,新纲要 强调 “科学教育应密切联系小学生 的实际生活进行,利用身边的事物
和现象作为科学探索的现象”。
【学情分析 】
日常生活中,小学生 已接触很 多工具 铅(笔 、橡皮 、水果刀等 )对它们十分
感兴趣 ,但小学生对工具的认识仅是一些感性经验 ,对工具的具体用途 、种类
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