正数和负数课件沪科版数学七年级上册.pptx

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由于题目要求生成一篇简单的概述,但提供的文本不够长,所以只能生成100字以内的摘要。---**正数和负数课件沪科版数学七年级上册****课程讲授**正数:+1,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10负数:-1,0,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,-10**示例解释**-1.1.1正数和负数一共有10种可能的取值,包括+1,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。其中,+1等于1或-1

新知导入;思考:根据实际生活的需要,人们引进了另一种数,观察下面图片,你知道是什么数吗?结合实际生活,你还能举出其他例子吗?;1.1.1 正数和负数;课程讲授;上述问题中涉及到了哪些量?你还能在举出类似的例子吗? ;1;例1 读出下列各数,并把它们填在相应的圈里:;甲汽车向东行驶3km, 乙汽车向西行驶1km.;总结归纳;(3)抗洪期间,若水位超过标准水位1.5米记作+1.5米, 则后来记录的-0.9米表示 .;0只表示没有吗?;例2(1)与去年相比,某乡今年的水稻种植面积增加了10hm2(公顷),小麦的种植面积减少了5 hm2,油菜的种植面积不变,写出这三种农作物今年种植面积的增加量;;(2)某市“12315”中心某年国庆期间受理消费申诉件数:日用百货类比上年同期增加了10%,家用电子电器类比上年减少了20%,写出这两类消费商品申诉的增长率.;2.中国队小组赛净胜球统计表;例3 如图,黄河大堤高出开封市区20米,另有开封铁塔高约58米.李芳和好朋友林雪燕、明明出去玩.李芳站在黄河大堤上,林雪燕站在地面上放风筝,顽皮的明明则爬上铁塔顶.按下列要求分别用正数,0,负数表示出三人的位置(“高于”记为“+”,“低于”记为“-”).;(2)若以铁塔顶为基准,记为0米.;随堂练习;2.下列说法,正确的是 ( ) A.加正号的数是正数,加负号的数是负数 B.0是最小的正数 C.字母a既可是正数,也可是负数,也可是0 D.任意一个数,不是正数就是负数;4.把下列各数填入相应的括号内: -28,20,0,5,0.23,- ,- ,-3.2%,25%,3.14,0.62. 非正数集合{ …}; 非负数集合:{ … .}.;课堂小结;观察下列各组数,请找出它们的规律,并在横线上填上相应的数字;

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