第33讲 专题强化08 应用动能定理解决多过程问题（精品、经典、好用）.pptx

专题强化八　应用动能定理 解决多过程问题;学习目标　1.会用动能定理解决多过程、多阶段的问题。 2.会应用动能定理处理往复运动求路程等复杂问题。;考点;考点二　动能定理在往复运动问题中的应用;考点一　动能定理在多过程问题中的应用;例1 如图1所示，一质量为m＝0.5 kg的小滑块，在水平拉力F＝4 N的作用下，从水平面上的A处由静止开始运动，滑行s＝1.75 m后由B处滑上倾角为37°的光滑固定斜面，滑上斜面后拉力的大小保持不变，方向变为沿斜面向上，滑动一段时间后撤去拉力。已知小滑块沿斜面上滑到的最高点C距B点为L＝2 m，小滑块最后恰好停在A处。不计B处能量损失，g取10 m/s2，已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。试求：;;跟踪训练;则恒力F必须满足的条件为;2.如图3所示，水平桌面上的轻质弹簧左端固定，右端与静止在O点质量为m＝1 kg的小物块接触而不连接，此时弹簧无形变。现对小物块施加F＝10 N的水平向左的恒力，使其由静止开始向左运动。小物块在向左运动到A点前某处速度最大时，弹簧的弹力为6 N，运动到A点时撤去推力F，小物块最终运动到B点静止。图中OA＝0.8 m，OB＝0.2 m，重力加速度取g＝10 m/s2。求小物块：;答案　(1)0.4　(2)1.26 m/s　(3)0.9 m;考点二　动能定理在往复运动问题中的应用;例2 如图4所示，在地面上竖直固定了刻度尺和轻质弹簧，弹簧原长时上端与刻度尺上的A点等高。质量m＝0.5 kg的篮球静止在弹簧正上方，其底端距A点的高度h1＝1.10 m，篮球静止释放，测得第一次撞击弹簧时，弹簧的最大形变量x1＝0.15 m，第一次反弹至最高点，篮球底端距A点的高度h2＝0.873 m，篮球多次反弹后静止在弹簧的上端，此时弹簧的形变量x2＝0.01 m，弹性势能为Ep＝0.025 J。若篮球运动时受到的空气阻力大小恒定，忽略篮球与弹簧碰撞时的能量损失和篮球形变，弹簧形变在弹性限度范围内，g取10 m/s2。求：;;;跟踪训练;（限时：40分钟）;1.如图1所示，竖直固定放置的斜面DE与一光滑的圆弧轨道ABC相连，C为切点，圆弧轨道的半径为R，斜面的倾角为θ。现有一质量为m的滑块从D点无初速度下滑，滑块可在斜面和圆弧轨道之间做往复运动，已知圆弧轨道的圆心O与A、D在同一水平面上，滑块与斜??间的动摩擦因数为μ，求：;(2)通过分析可知，滑块最终运动至C点的速度为0时对应在斜面上通过的总路程最大，由动能定理得mgRcos θ－μmgcos θ·s＝0;2.如图2所示，一小球从A点以某一水平向右的初速度出发，沿水平直线轨道运动到B点后，进入半径R＝10 cm的光滑竖直圆形轨道，圆形轨道间不相互重叠，即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动，C点右侧有一壕沟，C、D两点的竖直高度h＝0.8 m，水平距离s＝1.2 m，水平轨道AB长为L1＝2.75 m，BC长为L2＝3.5 m，小球与水平轨道间的动摩擦因数μ＝0.2，重力加速度g取10 m/s2。;从A点到圆形轨道的最高点的过程中，根据动能定理得;若恰好能越过壕沟，则从C到D做平抛运动;图3;解析　(1)滑块从P到C的过程中，根据动能定理可得;解得s＝0.8 m＝(L＋0.3) m;图4;解析　(1)对小球，由动能定理得;设此时细绳的拉力大小为T2，物块质量为M，