第23讲 实验05 探究平抛运动的特点（精品、经典、好用）.pptx

实验五　探究平抛运动的特点;夯实必备知识;;考点二　创新拓展实验;考点一　教材原型实验;(2)根据题目所给信息，小球做平抛运动的初速度大小v0＝________(单选)。;;跟踪训练;(2)该同学用频闪照相机拍摄到如图4所示的小球平抛运动的照片，小方格的边长L＝125 cm，看小球在平抛运动中的几个位置如图4中的a、b、c、d所示，则照相机每隔________s曝光一次，小球平抛初速度为v0＝______m/s，到达b点时的瞬时速度大小为vb＝________m/s(g＝10 m/s2，最后一空的计算结果保留2位有效数字)。;解析　(1)用小锤打击弹性金属片，B球就水平飞出，同时A球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动；因为观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2，可知球1在水平方向上的运动规律与球2相同，即平抛运动在水平方向上是匀速直线运动。;考点二　创新拓展实验;(2)用小钢球压缩弹簧并记录压缩后弹簧的长度，将弹簧枪贴在头顶处沿________(选填“水平”或“竖直”)方向发射，如图B所示，然后测量出小球落地点到发射点的水平距离x。 (3)改变并记录弹簧枪内弹簧的长度，重复步骤(2)多测几组x。 (4)小张同学走上斜坡，先用卷尺测量出斜坡的长度L，然后用小球压缩弹簧到(2)、(3)步骤中对应长度，再将弹簧枪贴在路面上沿(2)、(3)步骤中相同方向发射，如图C所示，然后测量出相应的小球落地点到发射点沿斜坡的距离x0。 (5)用测得的x、x0绘制如图D所示的图像，其纵坐标应选择________(选填“x”“x2”或“x3”)。 (6)找出图线的斜率为k，求出斜坡倾角θ的正弦值sin θ＝________(用h和k表示)。 (7)则斜坡的高度为H＝Lsin θ。;;;跟踪训练;(3)请推导单位时间出水量表达式Q＝__________(用题中物理量的字母表示)。;1.用如图1所示;(2)为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。 ①取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的________(选填“最上端”“最下端”或“球心”)对应白纸上的位置即为原点。;解析　(1)本实验确保平抛的初速度大小一定、方向水平，只要无初速度从等高点释放，由动能定理知，到斜槽末端速度大小一定，和斜槽是否光滑无关；为了描???运动轨迹，多次移动挡板，与挡板是否等间距移动无关，故选B、D。;2.(2023·河北唐山月考)某实验小组通过实验研究发现：做平抛运动的小球在竖直方向上的运动规律跟自由落体的运动规律相同。于是又设计实验研究水平方向上的运动。如图3所示，在靠近竖直墙壁的水平桌面上固定一斜面体，小球从斜面上某点释放，滑到桌面上，然后从桌面边缘飞出做平抛运动。实验的操作步骤如下：;E.再次把小球从斜面上由静止释放，小球从水平桌面边缘飞出，在白纸上留下第二个撞痕，标记为B F.重复步骤D、E，得到更多的撞痕，标记为C、D…… G.用米尺测量O点到每个撞痕的距离，OA＝H1，OB＝H2，OC＝H3，OD＝H4……;答案　(1)没有　(2)从同一位置释放 (3)H1＋3H3＝3H2＋H4;3.(2021·全国乙卷，22)某同学利用图4(a)所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄，频闪仪每隔0.05 s发出一次闪光，某次拍摄后得到的照片如图(b)所示(图中未包括小球刚离开轨道的影像)。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板，纸板与小球轨迹所在平面平行，其上每个方格的边长为5 cm。该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图(b)中标出。;完成下列填空：(结果均保留2位有效数字) (1)小球运动到图(b)中位置A时，其速度的水平分量大小为________m/s，竖直分量大小为________m/s； (2)根据图(b)中数据可得，当地重力加速度的大小为________m/s2。;(2)在竖直方向上，根据Δy＝gT2，解得当地的重力加速度;本节内容结束 THANKS