1.2细胞的多样性和统一性第2课时课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1.pptx

第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性;口腔上皮细胞;3.观察大肠杆菌电镜照片，其与上述细胞的主要区别是什么？（P10）;;;;;阅读课本第10-11页内容，思考以下问题;【探究一】原核细胞的结构特点;; 真核细胞多种多样、原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样，这体现了细胞具有多样性。 原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，都以DNA作为遗传物质，都有核糖体，这体现了细胞具有统一性。;构建概念图;一、概念检测 1.基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确. (1)真菌和细菌是原核生物（ ） (2)原核生物中既有自养生物，又有异养生物（ ） (3)原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物.（ ） ;2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物.尽管它们的大小和形状各不相同，但它 们都有相似的结构，即都具有（ ） A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所 ;3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成 根瘤.在对根瘤菌进行分离时，如何根据细胞的形态结构特点，来区分根瘤菌细胞与植物细胞?;二、拓展应用 1.细胞虽然形态多种多样，但是基本结构具有高度的统一性.细胞为什么会有统一性?细胞的多样性又是怎样产生的? ;2.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物(见下图)，请据图分析回答. ;一、选择题 1.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了( ) A.植物细胞与动物细胞的区别 B.原核细胞和真核细胞的区别 C.生物体结构的统一性 D.生物界细胞的多样性 ;3.生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次.下列相关叙述错误的是( ) A.细胞是基本的生命系统 B.草履虫可以看作是基本的生命系统 C.植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D.生态系统中存在非生命的物质和成分， 不属于生命系统 ;二、非选择题 1.画概念图 画概念图可以直观而形象地表示概念之间的相互关系，帮助???梳理所学的知识，建立良好的知识结构.请你分析下图，在“?”处填写适当的连接词.;2.下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。;2.下图是人们常见的几种单细胞生物，据图 回答下面的问题。;3.200年7月12日，美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒的消息和简略的研究过程。用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。回答下列问题. (1)人工合成脊髓灰质炎病毒，是否就是人工制造了生命?;3.200年7月12日，美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒的消息和简略的研究过程。用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。回答下列问题. (2)人工合成病毒的研究，应该肯定还是应否定?为什么?