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七年级英语上册Module2Unit2Thesearemyparents教案(新版)外研版 PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 七年级英语上册Module2Unit2Thesearemyparents教案（新版）外研版 教学内容：Unit2 These are my parents 课型：Reading and writing 教学目标： 1.To read the passage aloud and find specific information about people 2.To learn some key words and useful expressions 3.To write personal information using punctuation (capital letters and full stops) correctly 教学重难点： 1、能阅读和介绍人物职业和工作地点的简短文章。 2、能写出简短的句子来介绍家庭成员，并能正确运用大小写以及句号。 3、能运用指示代词和名词所有格，运用人称代词的主格形式和形容词性物主代词。 教学准备： 课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课“四个阶段”教学模式。本课指导学生通过阅读获取信息，培养学生阅读技能。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备：PPT课件、挂图、录音机、课堂练习表格、奖品. 预习要求： 根据音标自学本课新单词； Step Two Pre- reading (5’) 1、Label the places in the pictures with the words and expressions from the box . 2、Label the people in Activity 1 with the words and expression from the box.（activity 2） Label the places in the pictures with the words and expressions from the box . Then check . Label the people in Activity 1 and then check . 引导学生标注课文图片中的工作地点和职业,在学习新单词的同时还能通过图片让学生进一步了解相关职业。为学生扫清阅读障碍。 Step Three While- reading (18’) 1. Scanning (1)Ask students to scan the passage and write the letters of the pictures in Activity 1. 2. Skimming Ask students to skim the passage and complete the table in Activity 4. 3.Careful reading. (1)Paragraph 1.2 ①Choose the best answers T: Please read paragraph1.2 and choose the best answers in groups. 1.Scan the passage and write the letters of the pictures in Activity 1. 2.Skim the passage and complete the table in Activity 4. ①Read paragraph1 and choose the best answers in groups. 要求学生快速阅文章，完成相关任务，帮助学生理解课文内容。 通过学生快速阅读，培养学生获取主旨的能力。并进一步理解文章的内容， 为进一步学习做好铺垫。 让学生带着任务（问题）去阅读课文，去找答案，有助于学生更加准确地获取信息，提高阅读效果和技能。学生通过分层次阅读文章，获取具体信息，把知识点和课文理解在分段学习得以突破。 1) Betty is from ______. A. America B. England C. China 2) Betty’s mother works at a _. A. hotel B. school C. theatre 3) Daming’s father is ________. A. a nurse B. a policeman C. an actor ②Organize some students to come to the blackboard and