五年级语文复习试卷.docx

PAGE PAGE 1 小学五年级期末文化素质检测 一、 带点的字选择正确的读音。(5 分) 勃(bó pó)勃生机 活泼(bō pō) 塑(sù shù)像 渗(shèn cān)出号召(zhào zhāo) 入场券(quàn juàn) 残酷(kù kú) 翅(chì zhì)膀 震耳欲聋(lōnɡ lónɡ) 尽管（jìn jǐn） 依赖（lài nài） 哺育（bǔ pǔ） 解剖（pōu pō） 瞬间（shùn sùn） 二、 拼音写词语。(8 分) liànyàn jīfěnɡ hǔpò pénɡpài ( ) ( ) ( ) ( ) fùɡài chénɡfá qīnɡmiè jiānyù ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。（8 分） 疆( )沾( )趾( )鸵( ) 僵( )黏( )龇( )坨( ) 诡( )雅( )拢( )炼( ) 桅( )稚( )袭( )栋( ) 四、读句子，给加点的字选择正确的解释。(5 分) “光”： ①一种自然现象②景物③光彩、荣誉④明亮 ⑤敬辞、表示光荣；⑥一点儿不剩⑦露着 ⑧只、单 A. 光说不做，怎能实现自己的理想呢？( ) B.小燕子为春光增添了许多生机。( ) C.早晨的阳光多么明媚啊!( ) D.各色鲜艳的花，形成了光彩夺目的春天。( ) E.一盘菜都被爸爸吃光了。( ) 五、按原文填空，并回答问题(8 分) 江南好，风景旧曾谙。 ， 。(2 分) “忆江南”是 名。词中描写的景物有 。分别把它们比作 ，表达了诗人 (2 分) 。 这两句勾画了一幅美丽的画，请你用自己的话描绘一下。(4 分) 4、“三国”知多少。（2 分） 1、“三国”指的是 、 、 三国，三国君主分别是 、 、 。 2、《赤壁之战》选自 ，作者是 ，故事发生在 ，是我国历史上一个 的典型战例。《三国演义》中还塑造了一个过五关斩六、千里单骑的英雄形象是 。你还能写出《三国演义》中故事的名字： 六、把下列错乱的句子按一定顺序重新排列，写上顺序号。(6 分) ( )将军高兴极了，想试一下。 ( )于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样花纹。 ( )他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。 ( )他用力一拉，没想到，弓断了。 ( )那美丽的图案，看上去非常精美。 ( )古时候，有位将军得到一张射得又远又准的弓。七、选择关联词语填空。(6 分) 只有…….才……即使…….也……因为……所以…… 1.( )曹操的兵力大都是北方人，坐不惯船，( )曹操就叫人用铁索将船一条一条连起来，铺上木板，就像下平地一样。 2.( )用火攻，周瑜( )能以少胜多，打败曹军。 3.( )再强大的敌人，( )不能阻挡我军前进的道路。 请为下面的语句选择一个合适的词语填在括号里。（3 分） A．爱护 爱戴 珍惜 爱惜 爱抚 热爱 我们班的同学都得到了曾老师的（ ）。曾老师经常教育我们要（ ）公物，（ ）大好时光，（ ）粮食，要养成勤奋、节俭的习惯。因而，曾老师深受同学们的（ ）。 B．无论…都… 只要…就… 即使…也… 1、（ ）下一番苦功，（ ）能练出一手好字。 2、（ ）天气多么恶劣，警察叔叔（ ）坚持指挥交通。 3、（ ）孩子不会失足，拿到了帽子（ ）难以转身走回来。九、句子万花筒。（5 分） 1、这是一条做工精巧的细细的金项链。（缩句） 。 2、春天，漫山遍野千姿百态的花。（改病句） 。 3、水浇多了，花就会死。（1）改成反问句： （2） 改成因果关系的句子： （3）改成假设关系的句子： 八、按要求写句子。(6 分) ① 操场上几个同学在打排球。 改变句子词序，句意不变： ② 把句子补充完整。 校园里 ③ 雷锋是我们学习的好榜样。 改成反问句： 九、认真读短文，并回答问题。(18 分) 落地生根 花是美丽的象征，人人都爱花，有人爱娇艳多姿的菊花，有人爱雍容华贵的牡丹， 有人爱傲霜斗雪的红梅…我却爱奇特的落地生根。 我家种了一盆落地生根，样子与众不同。那呈银色的主干和叶子组成了它特有的，带刺的身材，使人产生一种严肃、毫不客气之感。 有一天，突然刮起了狂风，我去阳台一看，落地生根被刮断了，我以为它不能存活了。妈妈用布把断的地方连接起来，包好。过几天，我再来看，想不到它的“伤口”已痊愈了。 这种不怕挫折的精神太令人佩服了。 不久以后，我在给花浇水的时候，不慎碰掉了一片叶子，粘在花根旁的泥土里。一星期以后，我意外发现那里竟长出了一棵新芽，“落地生根”便是因此而得名吧。 火热的夏日，太阳炙烤着大地，许多美丽娇嫩的花儿经不起这(严肃 严峻)的考验，低下头，弯下了腰