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学风建设主题班会记录 时间过隙，一眨眼这一学年又过了一大半。通过这大半学期的学习，相信有很多同学收获颇多，正所谓“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”没有知识的滋养，心灵易贫瘠，灵魂易空虚。对待学习，要博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 班上的学习情况集中体现在班级的学风，优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。 可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。而对于一个班集体来说，优良的学风，是班级的生命线。 第一环节 班会情况 一、我班是一个学习气氛强烈的班级 具体体现在以下几个方面: 1、我班大部分同学十分尊重为我们上课的老师们，遵守课堂纪律，遵从老师的吩咐。 2、从上课表现来说，课堂上同学们的参与程度很高。对于老师提出的问题能积极思考，发表自己的见解。对于老师布置的微型上课的任务，小组同学能积极讨论,积极准备,力求给老师和同学们展示一堂较为优秀的课。 3、从课后作业完成情况来说，大部分同学们都能在自身的努力和同学们的帮助下按时、按量、按质的完成。 5、就对专业的认识来说，经过了一个学期的的专业认识，同学们对本专业也有了初步的认识，大部分同学认清了自己的发展方向，朝着自己的目标继续努力。 总结情况 班会情况 二、仍有一些同学懈怠学业 我班学风上还是存在一定问题 1、 部分同学学习纪律松懈并屡错不改，出现迟到、早退或者旷课的情况。 2、部分同学作业迟交或不交，上交质量较差，不能体现自我思考意识。 3、部分同学的自我定位出现问题，以至于处于没有目标的状态，出现混日子的态度；或对所学专业缺乏信心，厌学情绪重。 4、个别寝室纪律懒散现象严重。部分同学上网玩网络游戏情况严重，导致上课没精神；或集体组团旷课，谎报实到情况。 总结情况 第二环节 班会情况 宿舍学风分享 树立优秀学习典范 观看励志视频 三、期末临近，为了解决以上问题， 班委们经讨论给出了几个方案： 1、以宿舍为单位选出一位学风监督员。在宿舍内部进行讨论确定了每个宿舍的学风规则，通过每个宿舍不同的规则约束自己，宿友之间相互监督，从小范围铸造良好的学风从而扩展到班级。 2、树立优秀学习典范。我们请到了上学期的成绩排名前两名的同学——赵梓茵和叶丽梅，分别为我们班的同学分享自己的学习心得，学习方法，以及自己的复习方法。 3、完善督导制度，抓好四个“率”。四个“率”主要指上课出勤率，学生晚自修率，作业上交率以及考试不及格率。针对四“率”，提出三个方案：①早读、晚修及上课情况进行小程序签到考勤，杜绝谎报行为，切实把握学生真实情况；②成立学习小组，帮助成绩差的或自觉性差的同学一块学习，学习小组要善于挤时间充分利用业余时间学习；③开展班级晚自习（具体情况与班级同学商定）。 4、纠正不良学风行为。我们让班里的几个有违学风的“典型”同学在班会上进行检讨。在检讨中他们充分认识到自己的错误，并让同学们不要向他们学习，全班同学也会继续督促他们改正。 5、观看励志视频。在班会上大家一起观看励志视频，感悟努力勤奋的力量。 解决方案 第三环节 Learning never stops? 会后情况 学习小组学习情况 小程序签到考勤 跟进同学的学习情况 四、根据学风建设方案 实事求是落实提升我班学风 1、全班同学分成若干学习小组，由小组长组织带领组员主动学习。 2、早读、上课情况严格应用小程序进行签到考勤，消除早退、旷课等情况。 3、班委积极跟进同学的学习情况，并提供建议与帮助。  学风建设主题班会 一、班会目的： 通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，使每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。 二、班会步骤： 1、主持人介绍，引出班会主题 2、班长发言：说明学风建设的意义 3、班干部代表发言： 1)学习委员龚梦琪：叙述班上在学习方面存在的问题，并提出解决的措施； 2)团支书孔晴：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省。 4、同学们自由发言 5、班长发言： （1）对本次班会进行小结 （2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性 （3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。 6、主持人宣布班会结束 三、班会总结 我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。 同学们知道了如何该从身边的小事做起，首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任