学前教育工作心得体会.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学前教育工作心得体会 学前教育工作心得体会1　　20**年5月8日，我参与了普定县教育局组织的为期一天的学前教育培训活动。本次培训活动结合实际状况，开展的培训形式多样，内容丰富。通过这次培训学习，我收益颇多。　　首先，我对园务管理有了更深刻的理解。一是幼儿园管理执行力的理解，要办好一个幼儿园不是一个园长能做的事，全靠全体老师的协作。园长需要管好老师，老师管好幼儿。二立建立健全各种机制，统一思想，制度面前人人同等，不是人管人，要用制度管人。制度的形成要全园教职工探讨，有透亮度，便于以后监管。执行要做到实、快、准、宽、狠。四是细化执行要求，管理就是做好很多细小的环节工作，学会把繁细的事情做精细，把简约的事情做精致，把平凡的事情做精彩。做到做了肯定要做好，肯定要有成效，做有思想的园长，办有文化的幼教。　　其次，在本次培训中，我对幼儿园班级管理有了不一样的理解。无论是班级管理的含义、班级管理的内容、班级老师管理和班级环境创设管理等都有了不一样的理解。其中对班级老师管理有更多的了解，老师之间要有明确分工，老师要依据国家规定的幼儿园纲要，结合本班幼儿的特点和性格差别，制定教育计划，并组织实施。观测、分析记录幼儿进展状况；常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育状况。对班级的物质要素有进一步了解，包括室内条件、活动教室和材料要求。培训中明确了在幼儿教育中，要尊敬幼儿的主体地位，要给孩子足够的尊敬和信任，应当依据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点，实施相应的教育教学活动。我清晰地认识到老师应当做一个有心人，擅长观测儿童的生活与学习，从孩子的生活中、爱好中去发觉孩子，引导孩子，教育孩子。我们不但要学会“教”，更应学会“学”，学会怎样做人。对托幼机构卫生保健知识的学习，让我学到了不少的卫生保健知识，包括：健康检查、全日制观测制度。　　最末，感谢中心校领导给我这次学习的机会，同时也感谢教育局领导为我们一线的幼儿老师组织这样的活动，还要感谢各位专家老师的精彩的讲座，让我们学得了不少知识。我会将所学的知识传达给我园其他老师，并运用到实际工作中，为农村幼教事业添砖加瓦。学前教育工作心得体会2　　去年下半年才从事幼儿教育，心想我学校都能教好，一个幼儿班教不好吗？又不要考试，教他们唱唱跳跳就行了。然一接手就感觉手忙脚乱，完全不是那么一回事，学校生前面用的那一套根本就不起作用，正在我手足无措，感觉茫然时，这时接到去参与幼师培训的通知，一到宁乡师范，发觉这个培训竟然正是针对像我这种转岗幼师的人员所实施的培训方案，真令人喜不自胜。国培总体来说是课程多、任务紧，有重点，针对性强，形式多样，令人惊喜的是为了方便大家听研讨与沟通机会，集中学习班与远程培训班都开设了群，十天的集中学习和两个多月来的远程培训，令我豁然开朗，受益匪浅，学到了不少解决实际问题的方法和教育教学的方法：　　一、对学前教育教学活动有了重新的认识。　　彻底转变了‘为了迎合家长的“不让孩子输在起跑线上”的观念’，一个优秀的幼儿应当并不是只看他认识多少个字，会算多少个算式，幼儿园的真正目的是培育幼儿良好的行为习惯，生活习惯，并让他们的这些惯从被他人的提示转化为自己的自律。而想要达到这个效果，首先老师要坚持自己的专业观念，保持上心、耐烦、细心，运用专业的理论和技能，得到家长的支持，转变家长的立场和观念。　　二、做一个有气质和有人格魅力的老师。　　我之前都不是很着重外表的，对于衣服搭配也特别的不讲究，总认为这些都不重要，在集中学习中，罗晓红老师的话如当头一棒令我明白了美妙的形象是内在美和外在美的统一。作为幼师，是幼儿走进社会的第一接触人，一个不着重外表的幼师，她的同学确定对审美会大打折扣的。现在我在工作中，尽量的做到不穿黑衣服上班，扎头发也选择艳丽颜色的皮筋，但我绝对不把头发染色、卷烫什么的，而是保持自然的样子，让孩子感觉自然的美。对每个孩子，不管他们是否富有、聪慧、美丽、淘气、贫困，都微笑面对，关怀、尊敬、信任他们，让孩子们从内心感受到老师真诚的爱。而且在以后的工作过程中，做到罗老师提出的建议：倾听孩子、观测孩子、等待孩子、记录孩子、支持孩子，引导孩子、敬畏孩子、学习孩子。　　三、提高了自己的专业技能。　　虽学的是教育管理，也从事多年学校教学，但学前教育的专业知识和技能绝对是非常的，教学方式也大不相同。参与培训回来后，我积极运用自己学到的知识做积极的调整：　　1、布置教室环境。原来的教室就是简约的白墙，前面贴张红纸上面写个“谁最棒”，因自己的绘画技术不是很好，而且要重做也要花大功夫，我就想出了用彩色卡纸做布置，买了二本剪纸书，再参考电脑里的许多图形，剪了一些图形贴在教室里，倒也像模像样，至少孩子们都认为很美丽。