善用法律课件部编版道德与法治八年级上册.pptx

如果你是被霸凌者，你会怎么做？ 5.3善用法律第五课 做做守法的公民 核心素养目标1.政治认同：知道依照法律维护合法权益,了解获取法律帮助的方式；2.道德修养：逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力；3.法治观念：树立法治观念，加强自身修养，增强防范意识，能合理维权，自觉遵纪守法；4.健全人格：当正当权益受到侵害时，能够通过法律服务机构或寻求法律救济来维护自己的合法权益；5.责任意识：增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪行为作斗争的意识。 目 录第一目.第二目.遇到侵害 依法求助有勇有谋 应对违法犯罪 忍气吞声 以暴制暴依法维权助长嚣张气焰受害者变成违法者惩治违法者伸张正义1.遇到侵害，如何维护自己的合法权益 ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。法律服务所 帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律事务。律师事务所律师是熟悉法律的专业人士。律师为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务，受委托人打官司，当辩护人。公证处公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。法律援助中心 如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 需要解释法律问题、帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务需要找人打官司、当辩护人需要依据法律和事实，证明遗嘱、合同等的真实性、合法性需要打官司，但有经济困难，无力支付法律服务费用 开心连连看法律帮助和服务的机构能提供的法律帮助法律服务所律师事务所 公证处法律援助中心 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。公安局人民法院人民检察院 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。1.权益遇到侵害时，怎样依法维权？ 小峰是通过诉讼的途径来维护自己的合法权益的。想一想：小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?中学生小峰自创歌词获奖，奖项却被参加复评工作的李某给了张某。小峰以侵犯自己的著作权，一纸诉状将李某和张某告到法院。 2.诉讼的含义、地位、类型（1）含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。俗称：打官司(2)地位（作用）：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（选择题常考）非诉讼手段和解、调解、仲裁、（日常生活中使用较多） 民事诉讼： 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。(如财产分割、婚姻问题、债务纠纷等) 行政诉讼：俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。（如税务局、公安局等政府部门或其工作人员的侵权等行为） 刑事诉讼：国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。（如杀人、放火、盗窃、抢劫等） 判断下列案例属于何种诉讼？1.老王欠小李五万元钱到期不还，小李以此为由将老王告上法庭。民事诉讼2.老王诈骗小李五万元钱，小李将老王告上法庭。刑事诉讼3.老王诈骗小李五万元钱，小李报警，但警察不予理睬，小李对警察的做法不满，把警察告上法庭。行政诉讼（“民告官”） 判断正误并说明理由。（1）诉讼是公民维护权利的唯一途径。（ ）× 理由：诉讼并非唯一途径，公民还可以通过和解、调解、仲裁等手段来维权。（2）非诉讼手段是维护公民合法权益最权威的一种手段。（ ）×（3）魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某。这属于行政诉讼。（ ）× 理由：民事诉讼 理由：诉讼手段 路遇扒手当街偷盗，目睹过程的你会如何做？小组讨论我们去和歹徒拼了！ ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②见义勇为是一种高尚的品质，但是，身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。3.青少年为什么要善于同违法犯罪作斗争？ 同违法犯罪作斗争的常见方法方法技巧记住违法犯罪分子的体貌特征了解违法分子的去向保护好作案现场虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋拨打110报警电话或争取其他成人的帮助21543 4.怎样善于同违法犯罪作斗争？①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到