鲁人版高中语文必修四第一单元第1课 宋词二首《念奴娇 赤壁怀古》优秀课件共26张PPT.ppt

大通七中：陈永武;;检查预习;地 字 号 评 ;旷;苏轼（1036一1101），字子瞻，自号东坡居上，眉州眉山人。他的政治思想比较保守，宋神宗时，王安石当政，行新法，他极力反对，出任杭州等处地方官。又因作诗得罪朝廷，被捕入狱，贬为黄州团练副使。宋哲宗时，旧党当权，召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬惠州，远徙琼州，后死于常州。 《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的。这时作者47岁，自觉功名事业还没有成就，就借怀古以抒发自己的怀抱。 苏轼的词意境和风格都比前人提高一步。他作词不纠缠于男女之间的绮靡之情，也不喜欢写那些春愁秋恨的滥调，一扫晚唐五代以来文人词的柔靡纤细的气息，创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格。他的词强烈地反映着入世和出世的世界观的矛盾。他政治上长期失意，一生经历坎坷不平，但仍能保持乐观豪迈的精神，不时发出健旺爽朗的笑声；另一方面作者在达观潇洒的风度里潜伏着一种浓厚的，逃避现实追求解脱的老庄思想，用来寄托自己对政治现实不满的心情。 ;1.教师朗读2.生自由朗读并思考：上下阕各写了什么内容？3.生齐读4.听歌曲;念奴娇 赤壁怀古 苏轼;整体感知;;“惊”——写出水势的汹涌； “拍”——写出江水与岸拍击的力度； “卷”——写出波涛的巨大力量； “雪”——写出水色的纯白。 ;炼字型答题技巧;江山如画，一时多少豪杰。 ;上阙重在写景，将时间与空间的距离缩短集中到三国时代的豪杰人物身上。;;插入“小乔初嫁了”这一细节有何作用?; 一时多少豪杰为什么只写周瑜？;早生华发 团练副使 功业未就 屡遭不幸;人生如梦，一尊还酹江月。; 有人说“人生如梦，一尊还酹江月”表达了作者消极颓废的处世态度，是这样吗？谈一下你的理解。（可联系《赤壁赋》）;;鉴赏：; ;;;再 见 大通七中：陈永武;;检查预习;地 字 号 评 ;旷;苏轼（1036一1101），字子瞻，自号东坡居上，眉州眉山人。他的政治思想比较保守，宋神宗时，王安石当政，行新法，他极力反对，出任杭州等处地方官。又因作诗得罪朝廷，被捕入狱，贬为黄州团练副使。宋哲宗时，旧党当权，召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬惠州，远徙琼州，后死于常州。 《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的。这时作者47岁，自觉功名事业还没有成就，就借怀古以抒发自己的怀抱。 苏轼的词意境和风格都比前人提高一步。他作词不纠缠于男女之间的绮靡之情，也不喜欢写那些春愁秋恨的滥调，一扫晚唐五代以来文人词的柔靡纤细的气息，创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格。他的词强烈地反映着入世和出世的世界观的矛盾。他政治上长期失意，一生经历坎坷不平，但仍能保持乐观豪迈的精神，不时发出健旺爽朗的笑声；另一方面作者在达观潇洒的风度里潜伏着一种浓厚的，逃避现实追求解脱的老庄思想，用来寄托自己对政治现实不满的心情。 ;1.教师朗读2.生自由朗读并思考：上下阕各写了什么内容？3.生齐读4.听歌曲;念奴娇 赤壁怀古 苏轼;整体感知;;“惊”——写出水势的汹涌； “拍”——写出江水与岸拍击的力度； “卷”——写出波涛的巨大力量； “雪”——写出水色的纯白。 ;炼字型答题技巧;江山如画，一时多少豪杰。 ;上阙重在写景，将时间与空间的距离缩短集中到三国时代的豪杰人物身上。;;插入“小乔初嫁了”这一细节有何作用?; 一时多少豪杰为什么只写周瑜？;早生华发 团练副使 功业未就 屡遭不幸;人生如梦，一尊还酹江月。; 有人说“人生如梦，一尊还酹江月”表达了作者消极颓废的处世态度，是这样吗？谈一下你的理解。（可联系《赤壁赋》）;;鉴赏：; ;;;再 见