高中语文必修3课内文言文挖空训练.docx

PAGE PAGE 1 高中语文必修 3 课内文言文挖空训练 说明：本练习考查的是第三单元的文言字词。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记， 说明：本练习考查的是第三单元的文言字词。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记， 用红笔进行订正，不懂之处做出标志。 寡人之于国也 《孟子》 梁惠王曰：“ 寡人之于（ ）国也，尽心焉耳矣。河内凶（ ），则（ ）移其民于河东，移其粟于（ ） 河内； 河东凶亦（ ） 然（ ） 。察（ ） 邻国之政， 无如（ ） 寡人之用心者。邻国之民不加少， 寡人之民不加（ ） 多， 何也？ ” 孟子对曰： “ 王好（ ） 战， 请以（ ） 战喻。填然鼓之（ ） 兵刃既接， 弃甲曳（ ） 兵而走（ ） ， 或（ ） 百步而后止， 或五十步而后止。 以（ ） 五十步笑百步， 则何如？ ” 曰： “ 不可！ 直（ ） 不百步耳， 是（ ） 亦走也。” 曰： “ 王如知此， 则无（ ） 望民之多于邻国也。 不违（ ） 农时（ ） ， 谷不可胜（ ） 食也。数（ ） 罟（ ） 不入洿（ ） 池， 鱼鳖不可胜食也。斧斤以（ ）时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是（ ）使民养（ ） 生丧（ ） 死无憾（ ） 也。养生丧死无憾， 王道之始也。 五亩之宅， 树（ ） 之以桑， 五十者可以衣（ ） 帛矣。鸡豚（ ） 狗彘（ ） 之畜， 无（ ） 失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数（ ）口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义（ ），颁（ ）白者不负（ ）戴（ ）于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也（ ）狗彘食（ ） 人食而不知检（ ） ， 涂（ ） 有饿莩（ ） 而不知发（ ） ； 人死，则 曰：‘ 非 我也，岁（ ）也 。’是（ ）何 异于刺人而杀之，曰 ：‘ 非我也，兵 也?’王 无罪（ ）岁 ，斯（ ） 天下之民至（ ） 焉。” 劝学 《 荀子》 君子曰：学不可以已（ ） 。 青，取之于（ ）蓝，而（ ）青于（ ）蓝；冰，水为（ ）之，而（ ）寒于水。木直中（ ） 绳。輮（ ）以为（ ）轮，其曲（ ）中规（ ）。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（ ） 。 故 （ ） 木受绳则直，金就（ ）砺（ ）则利，君子博学而日（ ）参省（ ）乎（ ）己，则知（ ）明而（ ） 行无过矣。 吾尝终日而（ ） 思矣，不如须臾之（ ） 所学也；吾尝（ ） 跂（ ） 而（ ） 望矣，不如登高之（ ） 博见也。登高而招，臂非加长也，而（ ） 见者远；顺风而（ ） 呼，声非加疾（ ） 也，而闻者彰。假（ ） 舆马 者，非利足（ ）也，而致（ ）千里；假舟楫者，非能水（ ）也，而绝（ ）江河，君子生（ ）非异也， 善假于物也。 积土成山，风雨兴（ ）焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉（ ）。故不积跬步，无以 至千里（ ）；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾（ ），功在不舍。锲而舍之，朽木不 折（ ）；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强（ ），上（ ）食埃土，下（ ） 饮黄泉，用心一（ ） 也。蟹六跪而（ ） 二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（ ） 。 过（ ）秦论 贾谊 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心（ ）。当是时也， 商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗（ ）诸侯。于是秦人拱手而（ ）取西河之外。 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因（ ）遗策，南取汉中，西举（ ）巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧， 会盟而谋弱（ ）秦，不爱（ ）珍器重宝肥饶之地，以致（ ）天下之士，合从缔交，相与为（ ）。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡（ ），兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属（ ）为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒（ ）通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦（ ）制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩（ ）关而攻秦。秦人开关延（ ）敌，九国之师，逡巡（ ）而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯