湘教版七年级地理上册第三章第一节《世界的人口》ppt课件.pptxVIP

第三章 世界的居民 第一节世界的人口 • 1、完成课本48页的活动题，分析目前世界人口的 增长趋势。 • 2、结合49页“阅读”和正文的内容，掌握出生率、 死亡率、自然增长率的计算方法。 • 3、了解人口自然增长率与经济发展水平之间的关 系。完成50页活动题。 • 4、读50-51页，结合图3-3，找出：世界上人口( 稠密) 的地区有哪些？不适宜人居住(稀疏)的 地区有哪些？形成原因是什么？ • 5、结合课本51页至53页的内容，找出世界的人 口问题，掌握科学的人口观。 纬度位置 赤 道 高纬度 中纬度 低纬度 中纬度 高纬度 住在哪里好呢？ A 高纬度 B 中、低纬度 中纬度 住在哪里好呢？ A 高原和山地 B 平原和盆地 地 形 住哪里好呢？ A沿海 B内陆 海陆位置 40°N 60°N 世界人口主要分布在 中低 纬度 平原和盆地 地形 沿海 地区 稠密 稀疏 人口密度 人口密度反映人口地理分布的疏密程度， 用人/千米2来表示。 人口密度 ＝ 米) 方千 (人) (平 数 积 总 总面 人口 的 的 域 域 区 区 该 某 世界人口四大稠密区 B A 北美洲东部 C D B C D 四大人口稀疏区 A、干旱的荒 漠 B、寒冷的极 地 C、空气稀薄 的高山高原 D、原始的热 带雨林 A D A A B 1、公元1800年以前，世界人口增长得相 当 ，此后世界人口进入 的 时期。目前，世界人口仍以 的速度 在持续增长。 2、2011年10月 底，世界人口 总数突破 。 出生人口数 总人口数 ×100% 死亡人口数 ×100% 总人口数 衡量人口增长的指标：出生率、死亡率 和自然增长率 死亡率= 出生率= 出生人口数－死亡人口数 自然增长率= ×100% 总人口数 =出生率－死亡率 人口的自然增长率主要是由(出生率) 和(死亡率) 决定的。 人口增长率(%) 世界 人口增长与经济发展水平之间的关系 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 经济水平高的国家，人口的自然增长速度 较 慢 ；经济发展水平低的国家，人口的自然增长速度 较 快 。 1.5 1.2 0.9 0.6 0.3 0 一般来说， 归纳：人口的增长与 经济发水平呈反比关系 每节课 每分钟 6480人 144人 1.世界人口急剧增长 每秒钟 2.4人 (1)、人口增长过多过快的现象主要出现在哪些大 洲？亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家。 (2)、人口增长过多过快给社会经济发展带来哪 些影响？ 使居民的就业、居住、教育、医疗等问 题难以解决，还有一部分国家则长期处于贫 困状态。 (3)、解决的措施： 世界上人口控制的成功 典范是中国 ，大力推行 计划生育政策。 世界人口的急剧增 长会对地球上的资源利 用带来压力，导致人均 资源减少，资源过度利 用；资源破坏和枯竭。 世界人口的急剧增长会对地球上的资源带来 哪些影响？ 人口的急剧增长，人们过度地向环境索取各类资源(砍伐森 林、开垦草地和湿地、占用耕地等)，排放过量的废弃物， 给对生存环境带来压力，导致环境污染和生态破坏。 为了供养越来越多的人口，人类会采取些什 么措施呢？这些措施对生存环境带会带来影响 吗？ 读下列材料，回答问题： 据德国联邦统计局统计， 2010年德国人口约为8180万， 其中只有不到1/7的人口年龄小于15岁，超过1/5的人口 在65岁以上。 2013年，德国女性生育第一个孩子和第 二个孩子，每个孩子可获得每月184欧元的育儿补助， 直至年满18周岁；生育第三个孩子可获补助190欧元； 自第四个孩子起，育儿补助提高到每人每月215欧元。 1、人口增长过慢，主要出现在 欧 洲， 容易导致 劳动力短缺 、人口老龄化、国防兵源不、足社 会负担加重等问题。 2、解决措施：鼓励生育。 3、科学人口发展观 人口增长应与资源 、 环境 相协调， 与 社会经济发展 相适应。 建国后，我国人口政策经历了这样的过程： 从①建国初“人多力量大”——鼓励生育， ②上世纪70年代“计划生育”——鼓励“一对夫妇只生一 个孩子 ③刚刚结束的十八届五中全会通过的“全面放开二胎”政 策——生育政策适当放宽。 结合我国国情分析：三个阶段国家政策实施的原因。 一、世界人口的分布 (人口密度) 1.世界人口稠密区及分布规律 2.世界人口稀疏区及其自然环境特点 二、世界人口的数量与增长 1. 世界人口在不同历史时期的的增长变化 情况。 2