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课 题
12.2全等三角形的判定(第四课时)
课时
1
教材章节
人教版八(上)
作业类型
课时作业?单元作业□学期作业□
作业功能
课前预习□课中练习□课后复习?
作业目标
1.通过第一类作业让学生理解直角三角形全等的判定定理——“HL”
,并能直接运用“HL”定理证明直角三角形全等.
2.通过第二类作业让学生运用直角三角形全等判定定理——“HL”解决一些实际问题,感悟数学与现实生活的联系,提高分析问题和解决问题的能力.
3.通过第三类作业让学生综合运用直角三角形全等判定定理——“HL”
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