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候课要求;课标要求:
通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期的区域开发;自学指导;一、隋唐的统一
;2.隋朝的建设;1.根本原因:隋炀帝好大喜功,大兴土木,穷奢极欲,三伐高丽;;二、唐朝前期的鼎盛局面
;武周代唐;;3.唐朝的民族关系;;2. 设都护府;;大昭寺; 唐朝大画家阎立本的名作《步辇图》,真实地描绘了太宗皇帝接见吐蕃赞普松赞干布的和亲使团大相禄东赞的场景。该画作具有较高的艺术价值和史料价值。;从战争到设置机构;三、安史之乱、黄巢起义与五代十国;2.黄巢起义;;拓展;;日 清 任 务 ;当堂训练; 知识清单
1、结合隋朝的历史及其影响,说说你是如何看待隋炀帝的。(8分)
2、简述贞观之治出现的原因。(8分)
3、简述封建盛世给我们的启示。(5分)
4、简述唐朝处理民族关系的方式、特点。(7分)
5、简述唐朝实行开明民族政策的意义。(3分);[(2021.湖南卷)据研究,唐代白居易( 772- -846年)诗中所记中央官吏俸钱与史籍所载无不相合,所记地方官吏俸钱比史籍所载额度要高,高出部分是不载于法令的合法收入。据此可知,当时
A.地方势力膨胀
B.中央官吏受到严密控制
C.中央财政紧张
D.地方官吏贪腐比较隐秘;(2020.江苏卷)有学者认为,如果说安史之乱以前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目,那么安史之乱以后,则已代之以沉郁悲壮的情调了。对这一评论理解正确的是
A.社会变迁影响唐诗创作
B.盛唐气象推动唐诗演变
C.唐诗全景再现社会真实
D.安史之乱导致唐诗衰微;(2021 .河南焦作高一月考)《隋书》记载,隋文帝按功赏赐臣民,毫不吝啬;乘车至天下访视时,遇陈情者亦停下亲自问其缘由;另派人采听各地风俗吏治、民间疾苦,皆无不留意;每当将士阵亡,必定从优赏赐,令使者就家劳问。据此可知,隋文帝
A.固守传统选官制度
B.具有一定民本思想
C.善于进行战争动员
D.企图实现长治久安;四、课堂练习;四、课堂练习;四、课堂练习;谢谢大家
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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