教案：幼儿园中班创意美术活动教案参考模板精选.docxVIP

幼儿园中班创意美术活动教案精选 【第一篇】 活动目标： 1、在白线手套上添画各种花纹、 图案， 按自己的意愿进行装饰或者 添画情景。 2、培养幼儿的想象力和动手能力。 3、培养幼儿对色采的感知力和审美能力。 活动准备： 1、每人一个白线手套，也可先做好造型。 2、每人一套绘画工具、广告颜料、小水桶。 3、手偶娃娃四个、范例若干。 活动过程： 一、手偶表演，引起幼儿兴趣。 教师用手套做好的手偶进行故事表演，让幼儿欣赏。 表演内容： 师：今天我们班来了四位新朋友，认识一下。 手偶娃娃：大家好，我是豆豆、来来、咪咪、发发。 师：你们来有什么事情吗? 手偶娃娃：天气越来越冷了，我们想请小朋友帮我们做一件漂亮 的手套外衣，让我们度过寒冷的冬天。 师：小朋友们愿不愿意帮忙呀? 幼：愿意! 二、幼儿欣赏范例手套。 三、和幼儿共同探讨手套的画法 可以使用原始的白线手套，也可以使用棉花或者软布填满做好造型 的手套。 四、画手套 想一想你要怎样设计 ?可以画情景故事也可以按自己的意愿进行 装饰。 提醒幼儿注意卫生，别将颜色沾染到身上。 五、幼儿互相欣赏作品，教师点评。 六、将做好的手套外衣送给你喜欢的手偶娃娃，并且对他说一句 话。 幼儿 A：豆豆，我做的手套外衣你喜欢吗? 幼儿 B：来来，如果一件不暖和，我再给你做一件! 幼儿 C：咪咪，明年我还给你做，做一件更漂亮的! 幼儿 D：发发，我喜欢你，我们做好朋友吧! 【第二篇】 一、活动目标： 1、学习沿正方形的宽边对称对折。 2、练习反复折叠，折出可爱的小田鸡。 3、体验制作的乐趣和成功感。 4、在老师的匡助下，完成这次折纸活动。 5、培养幼儿对折纸的爱好。 二、活动豫备： 1、小田鸡折纸成品若干。 2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人 1 份。 三、活动重点难点： 1、在小田鸡折纸上进行装璜。 1、在老师的匡助下，完成这次折纸活动。 四、活动进程： 1、引导幼儿欣赏小田鸡折纸成品，引起幼儿的爱好。 师：看， 这些小田鸡多可爱呀!你最喜欢哪个小田鸡?为何喜欢它? 师：你看到了什么样的小田鸡?它们是怎样折出来的?你想折一个 小田鸡吗? 2、鼓励幼儿探索小田鸡的制作方法。 师：我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小田鸡呢?引导幼儿观察 教师制作的小田鸡范例，分析小田鸡的制作方法。 教师演示并提示步骤要点，在幼儿折纸的进程中，教师要巡回指 导。 (1)、拿一张正方形的折纸， 先找到两个对角， 把正方形的折纸叠 成三角形， 再打开;再把其它两个对角对折， 再打开;把四个角沿着折 成的线向中间会萃，会萃后构成一个三角形 (2)、把这个三角形中间对折一下，再打开，然后沿着中间那条线， 把三角形的两个角向斜上方折，折后再把后面的两个角往斜下方折， 这样一个小田鸡就构成为了。再画上眼睛就更生动了。 4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小田鸡，体验成功的快乐。 教师：你觉得自己的小田鸡可爱不可爱?还有谁的小田鸡也很可爱? 五、活动总结： 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的 幼儿。让幼儿在进行创作的同时，感遭到美术手工活动的快乐。同时， 教师要照应到那些在活动中比较肃静的幼儿， 使其也能在活动结束的 时候取得快乐。 【第三篇】 活动目标： 1、通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。 2、孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩说说。 3、发展孩子的思维能力。 4、培养孩子不怕艰难、克服胆怯心理的精神。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 1、红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒(幼儿人手一套) 2、画有三角塔的纸若干 3、独木桥一座 4、红、黄、蓝、绿的纸质百合花若干 活动过程： 一、基本部份 1、同幼儿聊关于颜色的话题，如：自己穿的衣服是什么颜色?自 己用的书包是什么颜色? 2、出示玩具： (1)颜色宝宝也飞到了玩具上，让我们来看看他们是谁? (2)引导幼儿说出最上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁? 3、请幼儿按教师的样子搭一次 4、请幼儿按照自己的意愿搭一次(教师随机指导)，然后说一说自 己是怎样搭的。 5、出示画有三角塔的纸 (1)讲解要求：上边有几个三角塔，请你用红、黄、蓝和绿这四种 颜色的油画棒为它们涂上颜色，每一格涂一种颜色。 (2)幼儿涂色(教师巡回指导) 6、游戏：送花给天线宝宝 (1)玩法：从河这头走过独木桥到河对面将花拿回送给天线宝宝， 要求送花时，要说出你送什么颜色的花给什么颜色的天线宝宝 (如： 红色的天线宝宝波儿红色的花送给你) (2)幼儿进行游戏(教师重点辅导胆小的幼儿) 二、结束部份 1、天线宝宝看见小朋友们又聪明又勇敢， 他们托老师送一些花儿 给你们，可是你要告诉我你想要哪种颜色的花。 2、教师送花给幼儿，活动结束。