业余体育学校教练员激励问题研究——以南开区青少年业余体育学校为例.pdf

中文摘要 业余体校教练员队伍是南开区青少年竞技体育发展的重要因素之一，尽管南开区青 少年业余体校为天津市培养了大量的体育后备人才，为南开区青少年业余体育事业的长 期发展做出了贡献，但从实际来看，南开区青少年业余体育学校也存在着激励制度建设 较为滞后、在教练员中存在工作热情和积极性不高等问题。这些问题的存在对于青少年 体育后备人才的培养与输送是不利的。本文通过对南开区青少年业余体育学校教练员队 伍的现状进行调查与分析，主要目的是了解业余体校教练员队伍的整体状况以及现行激 励机制建设的现况，找出南开区青少年业余体校教练员队伍激励存在的问题及原因并提 出相应的改善对策，以期为南开区青少年业余体育学校建设和培养一支稳定的、较高水 平的教练员队伍、为相关体育部门选拔优秀运动员、制定相关管理的政策法规等提供有 益的参考，为该校教练员的全面发展提出建议，为提高成才率提供客观依据，为有关部 门提供一些理论依据。 本文以南开区青少年业余体育学校为例展开研究，运用了文献调查法、定性研究法、 调研法等，针对南开区青少年业余体育学校展开调研，分析该校教练员激励制度的现状、 以及教练员在实际工作中的激励偏好等等；随后在此基础上分析南开区业余体育学校教 练员激励存在的问题，包括物质激励不足、晋升激励困难、精神激励方面缺乏认同感等； 随后对问题的成因，分别从物质激励层面、教练员晋升层面、缺乏认同感层面等展开分 析；接着结合相关激励理论、以及针对南开业余体育学校教练员、相关管理者开展针对 绩效管理方面的调研，最终提出了本文针对南开业余体育学校教练员激励的具体建议， 包括管理者层面、管理制度层面、教练员自身、以及组织文化层面等，对南开区青少年 业余体育学校教练员的激励工作开展有一定现实意义。 关键词：业余体校；教练员；激励 I 天津师范大学公共管理硕士(MPA)研究生学位论文 目 录 导论1 （一）问题的提出1 （二）国内外文献综述2 （三）相关概念及理论基础8 （四）研究内容与主要观点11 （五）研究思路和研究方法12 （六）创新之处与不足13 一、南开区青少年业余体校教练员激励现状14 （一）南开区青少年业余体校教练员基本情况14 1.教练员年龄情况14 2.教练员学历分布情况14 3.教练员职级分布情况14 （二）南开区青少年业余体育学校教练员激励基本情况15 1.物质激励16 2.精神激励20 3.职称晋升激励21 （三）南开区青少年业余体育学校教练员激励效果22 1.职称晋升情况22 2.评优评先情况23 3.媒体宣传情况23 IV 天津师范大学公共管理硕士(MPA)研究生学位论文 二、南开区青少年业余体校教练员激励存在的问题24 （一）薪酬激励效果不明显24 1.薪酬结构不够合理24 2.整体薪酬水平不高25 3.业余时间带队参赛没有补贴26 （二）绩效管理激励性不佳26 1.绩效激励考核不合理26 2.过度强调定性评价27 （三）精神激励方式针对性不强28 1.精神激励的匹配程度不高28 2.精神激励的渠道较少28 （四）晋升激励难以体现激励性29 1.教练员晋升所需时间较长29 2.教练员晋升难度较大30 三、南开区青少年业余体校教练员激励存在问题的原因分析32 （一）业余体校管理理念滞后32 1.部分管理者对体育训练工作了解不够32 2.部分管理者缺乏先进的激励理念32 （二）业余体校管理