威尼斯的小艇(22).ppt

让我们一起体验异国的风情…… 自读要求： 读准字音、读通课文，并给课文标上 小节号。 将难读难写的词语划出来，多读几遍。 读后完成学习卡的第一题。 学习卡第一题： 《威尼斯的小艇》这篇文章从多个方 面介绍了小艇。课文的第2自然段介绍了 ；第3自然段写了 ；第4自然段写了 ；1、5、6自然 段介绍了 。 学习卡第二题 读了课文的第二段，我明白了威尼斯小艇有 、 和 的特点。根据这三个特点，作者分别把小艇比 作了 、 和 。 我能背—— 威尼斯的小艇有（ ），（ ），有点儿像（ ）。 船头和船艄（ ），像（ ），行动（ ）， 仿佛（ ）。 小练笔 生活中你还驾驶过什么？学习课文的其中一种写法，可以介绍特点，也可以说说坐在上面的情趣，还可以说说你是怎样驾驶的。 * * 让我们一起去体验 异国的风情…… 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇比较长，又窄又深。船头和船艄向上翘起。小艇行动起来，轻快、灵活。 速度快，船只多。 船夫应对 具体情况 学习卡第三题 我的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，我操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，我总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，我总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，乘客们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 *