《大家一起来》课件.pptxVIP

大家一起来 1 欢迎同学们来到我们的音乐课堂， 你认识下面的这位歌手吗？ 2 孙悦， 1972年6月29日出生在黑 龙江省哈尔滨市，百变歌后，主要作 品:《祝你平安》《大家一起来》《欢 乐中国年》《哭泣的百合花》等。 老师为什么要介绍她呢？因为，今天我把她演 唱的一首歌曲搬到了我们的课堂上了，接下来，就 让我们一起去感受这首歌曲吧！ 3 感受歌曲 歌曲学唱 CONTENTS 4 感受歌曲 欣赏歌曲，感受歌曲 的情感、旋律、内容 5 初步欣赏、感知歌曲。 伴奏 范唱 6 这首歌曲是什么情绪？ 活泼欢快的情绪，是一首家喻户晓的歌曲。 这首歌曲是根据瑞典作曲家罗伯特 ·乌尔姆 和罗宾 ·雷克斯创作的乐曲《蝴蝶》改编而成， 由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。 7 歌曲学唱 学唱歌曲，掌握歌 曲的演唱 8 再次聆听歌曲，感受这首歌曲可以分成几 个部分？每个部分的旋律、节奏有何特点？ 有没有相同的部分？ 这首歌曲分成三个部分： 第一部分的旋律优美、运用了切分节奏。 第二部分旋律跳跃、节奏紧凑。 第三部分和第一部分相同。 9 第一部分旋律里面的切分节奏，改变 了音符原本的强弱关系，音符的强拍和弱 拍发生了变化。 你能在老师的弹奏下拍击第一部分的 旋律吗？ 10 请同学们用“啦”演唱曲谱，注意切 分节奏的准确，并控制音色和气息。 11 加上歌词你能演唱出来吗？唱的时候要 注意用热情、欢快的声音去演唱歌曲哟！ 12 下面是歌曲第二部分的旋律，听老师 弹一弹，看看你是否可以把它们的正确顺序 排列出来呢？ 3 — 1 — 4 — 2 1. 2. 3. 4. 13 意声音的整齐和切分节奏的准确演唱。 请同学们随音乐完整演唱歌曲，注 伴奏 范唱 14 同学们唱的真不错，接下来请同学 共同完成《大家一起来》的表演，先编 创舞蹈动作，再进行表演唱。 15 根据参考图片，跟着音乐分小组创 编表演。 16 通过小组的合作创编，激发了我们对舞 蹈的兴趣，培养了同学们的创新能力，相信 同学们今后一定会创编出更有创意、更具特 色的韵律操。 退出 17 7 、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 20. 成功与不成功之间有时距离很短--只要后者再向前几步。 10. 付出才会杰出;为别人创造价值，别人才愿意和你交往。 19. 如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。 9. 成你做了什么，而要问你为别人做了什么。 14. 命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己! 11. 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 11. 只向最顶端的人学习，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。 10. 所有的错误都是在绝对正确的信念下铸就的。 11. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 4. 在人类的历史中，男人味缺乏耐性不知付出了多少代价!而女人天生善于忍耐，不知摆布过多少男人。 6. 热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命 的天空就没的色彩。 13. 知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。 2. 在适当的时候去做事，可节省时间;背道而行往往会徒劳无功。 15. 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 12. 人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 5. 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 3. 人能力有大小，水平有高低，但在心灵的质地上，人无贵贱之分，关键是要活出自己的本色。 14. 成功者怎么做，我就怎么做。 1. 当我们感到遗憾时，我们需要拿出些许的风度来。人们常说，如果我们不能首先原谅自己的话，我们也不能原谅别人。虽然人生的这个秘密是不留遗憾，但是大部分人都会有些遗憾的事。 19 、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 10. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!