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湘教版小学一年级下册美术《软绵绵的
云》教课方案教课方案
湘教版小学一年级下册美术《软绵绵的云》教课方案教课方案
第2课软绵绵的云
总课时:
教课目的:
1.学惯用弧线画几种软绵绵的云朵形状。
2.能想象画出小朋友们在云上嬉戏的情形。
3.体验创作的乐趣和热爱大自然的感情。
教课要点:想象小朋友在云上嬉戏的情形。
教课难点:能用弧线画出云朵的柔嫩质感。
教课程序:
一、赏识云的照片
1、师:云儿朵朵天上飘,又像小狗又像猫。飞上云天抱一抱,白云堆作游玩场。今日我们去漂亮的云朵的世界玩一玩,好
吗?
2、师:认真察看,云朵长什么样子?
小结:云朵白白的,一团团的。
二、画一画云朵
1、师:你会用如何的线条画云呢?在练习本上试着画一画吧。
2、教师评论学生的试试作业:线条流利、连接,云朵形状完好。
1/3
3、教师示范画云,边解说步骤。
三、联想、表演
1、师:云朵的颜色和样子让你联想到了什么?给你什么感觉?
生:像棉花糖、蹦蹦床、软绵绵的。
2、师:看,小女孩把云朵当成抱枕搂在怀里,真柔嫩呀,好舒畅呀!
1、师:你们想和云做什么呢?
生:抱一抱,摸一摸,跳一跳
4、师:请闭上眼睛,想象自己和云在一同,抱抱它摸摸它,和云做好朋
友。
四、象形的云朵
1、师:云朵们听闻小朋友们要来做客,好好妆扮了一番,我们去瞧一瞧
吧!
生:哇!妆扮成了小狗和小兔呢
师:它们在说什么呀?
2、师:想想,在以前画的云朵上添一添,把云朵变为其余的形象。3、
师示范。
五、绘画表现
1、教材手绘插图赏识
2、学生作业
师:看看这些小朋友在云中做什么呀?
3、师:下边我们也来画一画吧。用弧线表现软绵绵的云朵,想象小朋友们在云上嬉戏的情形,再画一画。
2/3
六、作业指导,师生互评
1、云朵的线条流利,表现出柔嫩的感觉吗?
2、想象丰富、风趣吗?画面内容饱满吗?
3、你喜爱哪一幅?对自己的作品满意吗?
3/3
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