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第 期末考风考纪发言稿范文 期末考风考纪发言稿范文1尊敬的老师们、亲爱的同学们：　　上午好。　　时光飞速，岁月如梭。初三离中考只有8周的时间，高三离高考只有6周的时间。近期，初三高三毕业班的学子们正紧锣密鼓、如火如荼地进行复习及参加质检考试，并与老师一起开会，共同进行了考试质量分析，正努力向6月中高考冲刺。而后天，初一初二、高一高二本学期的半期考也如期而至，我们应以初三高三的学长学姐为榜样，注重平时的知识积累，才能在最终的冲刺时刻奋勇向前，不在最后时刻悔恨时间与知识不足，只会为时已晚。而平时考试是检验我们学习成果的.最好机会，通过考试可以发现不足，及时查缺补漏，也是展现我校学风、考风的重要窗口。　　实现超越；但是考试作弊是对自己能力的否定和蔑视，让自己丢掉了信心，丢掉了做人的尊严，考试作弊既有损个人名誉，又有损班级名声。　　宁做外表青绿未成熟的青苹果，也不要做一个外表华丽，内部却在慢慢腐烂的苹果。因此，在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律，拒绝考试作弊，并让它成为一种教育教学常规，一种习惯。　　同学们，让我们以诚信的态度对待每一场考试，互相提醒，互相监督，从自己做起，从每次考试做起，努力营造“以诚信应考为荣，以考试作弊为耻”的考场考风，让所有的学生能在一个公平、公正的考试环境中正常甚至超常发挥，考出风格，考出优秀成绩。预祝大家不忘初心，继续努力前行，在今后任何学习考试中取得佳绩。　　我相信只要我们付出努力，终将会取得成绩。下面就有一份奖状也在此进行颁奖。谢谢！期末考风考纪发言稿范文2老师们、同学们：　　一个学校的校风，是由教师的教风和学生的学风所构成的。 优良的校风是良好的教育环境，它能对人潜移默化、熏陶感染；优良的校风是一种无形的约束力，它催人奋进，使人产生一种责任感、使命感；优良的校风还能陶冶学生的情操，规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗，因此，东台创新学校将在以前严肃考风的基础上，继续努力，严惩作弊学生，创建诚信考场，让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。　　本学期期末考试将于明天正式进行，学校倡仪：真实才是真本事，真本事才是真正的英雄，同学们，期末考试已经来临，我们应该严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机，相信自己，相信未来，诚信从这里开始。　　一位著名教育家讲过这样一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的`学生，是危险品”。　　从期末考试开始，学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案，如实记录在校的每一次考试的表现，为日后升学提供依据，并考虑为考试的考生单独设立考场考试。 为了严肃考风考纪，我宣布有下列行为之一的，一律按考试处理：　　（1）携带考试规定以外的物品进入考场，如书本、文曲星、通讯工具等。　　（2）未在规定的座位参加考试的。（初中年级根据黑板上的提示对号入座，高中年级根据准考证上的提示对号入座）　　（3）考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。　　（4）未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。　　（5）考场内自行传递文具用品的。　　（6）考试迟到和提前交卷的同学。　　（7）迟交或漏交试卷与答题卡的。　　“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”，希望在每一名同学在人生的路上诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液，希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。期末考风考纪发言稿范文3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：　　紧随着秋天的脚步，本学年第一学期的期中考试又要开始了。今天我讲话的内容主要是“重视考风考纪教育，营造公平竞争氛围”。　　先和大家讲一个故事：中国古代有一个国王，他发给国内每个孩子几粒花的种子，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，很多孩子都端来了漂亮的鲜花，只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，其实孩子们得到的种子都已是炒熟的，根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题：诚信。　　考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。　　同学们，诚信考试光荣，违纪作弊可耻。有人说，“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没