小学青蓝工程师傅总结.docx

PAGE PAGE 1 / 2word. “青蓝工程”指导教师工作总结 杏山中心学校 李时桂 作中，我们相互学习，共同提高，现总结如下：一、精心制订结对计划为使双方在原有基础上得到一定的发展、进步，我首先认真分析本学年，在学校组织的“青蓝工程”结对活动中，我担任了本组文霞、陈帮彩和罗祥敏三位教师的“青蓝工程”指导教师。在教学工 作中，我们相互学习，共同提高，现总结如下： 一、精心制订结对计划 为使双方在原有基础上得到一定的发展、进步，我首先认真分析 自身教学方面优缺点，再结合三位老师的特点，提出方案，并共同探讨，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展了一系列的活 动。 动。 二、精心上好每一节课在本年度里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教 二、精心上好每一节课 在本年度里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教 具、教学过程都精心设计，尽量把最好的方面展示出来。 我也经常听他们的课，指导他们如何上好课，如何组织好课堂教 我也经常听他们的课，指导他们如何上好课，如何组织好课堂教 学，如何开展课题研究等，并将上课遇到的需要注意的问题和一定要 讲的知识点以及课题研究中的相关工作及时的告诉他们。我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给他们。为了帮 讲的知识点以及课题研究中的相关工作及时的告诉他们。我还把多年 来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给他们。为了帮 助他们找到不足，我听课时非常认真，每一个细节都做了详细的记录， 尽量为他们找出需要改进的地方，帮助他们发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我给他们评课时，会反馈很多他们自己没有意识 到的优点和缺点。对他们的优点我都给予肯定；对他们的缺点，如课 到的优点和缺点。对他们的优点我都给予肯定；对他们的缺点，如课 堂上对学生评价语言较少，光注意到一些优等学生而忽略较差的学生 堂上对学生评价语言较少，光注意到一些优等学生而忽略较差的学生 等，我都直言不讳地给他们指出来。每次他们都能乐意接受，并虚心 等，我都直言不讳地给他们指出来。每次他们都能乐意接受，并虚心 改正。平时在课堂上遇到的一些难题，我们都会利用课间休息时间共 改正。平时在课堂上遇到的一些难题，我们都会利用课间休息时间共 教案，并指导他们多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。三、不断强化理论指导与积累我们经常进行教学教后反思，总结经验教训，有的写成笔记，有同探讨，寻求最佳答案，遇到分歧时我们还上网查找，努力找到答案。在指导汇报课时，我也尽力帮他们寻找好的教材，设计出科学合理的 教案，并指导他们多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提 高教育教学水平。 三、不断强化理论指导与积累 我们经常进行教学教后反思，总结经验教训，有的写成笔记，有 的写成论文。我为他们推荐或提供专业书籍让他们自学，并建议他们 写读书笔记。他们在教学上虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上他们的努力，进步很快。他们的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。而我作为师傅在带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长， 写读书笔记。他们在教学上虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下， 加上他们的努力，进步很快。他们的努力也换来了学生的爱戴，家长 的肯定，赢得了众多老师的好评。 而我作为师傅在带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长， 补己之短。 “学然后知不足，教然后知困”，在提高徒弟业务水平的同时，我也努力充实着自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀， “学然后知不足，教然后知困”，在提高徒弟业务水平的同时，我 也努力充实着自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀， 我会努力去追寻它。在以后的类似活动中，我会更主动、更认真、更 努力。 最新文件 仅供参考 已改成 word 文本 。 方便更改 如有侵权请联系网站删除