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国家开放大学《心理学》作业 1-4 参考答案 作业1 一、名词解释(每题2 分，共28 分) 1.个体心理：所谓个体心理，确切地说是个体的社会心理，即个体在特定的 社会部门或组织系统中，因其所处的角色、地位不同而表现出来的心理现象。 2.认知：是指人们获取知识和运用知识的过程，或信息加工的过程，这是人 的心理的最基本的过程。它包感觉、知觉、记忆、想像、思维和言语等。 3.观察法：是指观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具， 能动地了解处于自然状态下的客观现象的方法。 4.实验法：是一种控制影响实验结果的无关因素，系统的探讨某些实验条件、 观测与实验条件相关现象的变化，从而确定条件与现象之间因果关系的一种研究 方法。 5.意识：是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。 6.注意：是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。 7.催眠：广义上讲，催眠是一些暗示有特殊反应能力的人在知觉、记忆、动 机和自我控制感方面发生的一种觉知状态;狭义上讲，催眠是由催眠师诱导而出 现的一种类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。 8.感觉：人们的感官对事物个别属性的反映，或是人们感官对各种不同刺激 能量的觉察。 9.知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反应。 10.绝对阈限：刚好能够引起感觉的最小刺激量。 11.韦伯定律：差别感觉阈限与原刺激量之间近似为恒定的正比关系，称作 韦伯定律。 12.似动：是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运 动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。 13.三色论：三色论认为，有三类视锥细胞，分别对红、绿和蓝这三种不同 波长的光敏感。当它们受到不同波长的光刺激时，在心理上就会产生不同的颜色 感觉。 14.对立过程理论：对立过程理论认为，颜色视觉产生于三个基本的系统， 每个系统包含两种对立的成分，分别是红-绿，蓝-黄和黑- 白。所谓对立，就是指 当一对系统中的一种颜色成分(如红色)被激活时，对另外一种成分的感受就会被 抑制。根据对立过程理论，随着系统的恢复，由一种反应引起的疲劳将产生对立 颜色的后像，即一种刺激移开后视觉的持续。 二、简答题（每题6 分，共48 分） 1.简述心理学的功能。 参考答案： 心理学作为一门科学，它的主要功能表现在以下几方面。 （1）描述和测量：每一种心理现象都具有质和量上的特点。心理学能对这 些质和量的特点进行描述和测量，就能帮助人们理解和控制这些行为。 （2 ）解释和说明：心理学不仅描述和测量心理现象，而且还要找出心理现 象产生的原因，并进行解释和说明。一般心理学从生理、心理、行为和社会文化 等四个层面的整合来解释和说明心理现象发生和发展的特点。 （3 ）预测和控制：预测和控制是心理学功能最显著的表现，这依赖于测量 工具和相关的理论。心理学家往往通过测量一个人的现在和过去，来预测他将要 做什么或怎么做。例如，如果知道一个学生的智力水平、学习动机的水平和学习 策略，就可以预测他在学校学习的表现。同时，还可以帮助他改进学习方法或提 高学习水平等。 2.列举几种常见的不同意识状态，并简要说明意识的作用。 参考答案： （1）以下是几种常见的不同的意识状态：①睡眠与梦；②催眠；③白日梦 和幻想；④特殊药物下的意识状态。 （2 ）意识的作用 意识是人类特有的心理现象，它本身具有的功能，对提高人类的适应能力， 对人类的生存和发展有重要的作用。这主要体现在以下几个方面： ①意识对人所觉察的和注意的范围进行限制，从而减少刺激输入的流量。因 此，人可以将心理活动集中在即刻目标信息上。 ②意识使人们依据知觉的组织规律，把连续不断的经验划分为客体和事件。 ③意识使人们能利用过去的记忆对现时输入信息作出最佳的判断和行为。 ④意识的能动性使人们可以有限度地超越外部的信息内容，在其范围之外建 构它们的意识内容。 3.简述注意的特点及外部表现。 参考答案： 注意的特点：指向性和集中性。 注意的外部表现： （1）产生适应性运动； （2 ）五官动作停止； （3 ）生理变化。 4.举例说明注意的种类及特征。 参考答案： （1）不随意注意，是指没有预定目的，也不需要意志努力的注意