3.1+《百合花》课件 【知识精讲+备课精研】统编版高中语文必修上册.pptx

茹志娟 作者介绍 茹志鹃（1925年9月13日——1998年10月7日），曾用笔名阿如、初旭。当代著名女作家，著名导演王啸平的夫人，王安忆的母亲。 祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。家庭贫困，幼年丧母失父，靠祖母做手工换钱过活。11岁以后才断断续续在一些教会学校、补习学校念书，初中毕业于浙江武康县武康中学。1943年随兄参加新四军，先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，任过演员、组长、分队长、创作组组长。1947年加入中国共产党。1955年从南京军区转业到上海，在《文艺月报》做编辑。1998年10月7日逝世。 【茹志鹃的写作风格】 她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。 作品： 她的主要作品集有：《百合花》《静静的禅院》《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《离不开你》《剪辑错了的故事》《草原上的小路》《儿女情》《家务事》《一支古老的歌》等。评价： 勇于攀登的人，总有希望到达光辉的顶点。茹志鹃就是一个不畏险阻，在崎岖的小路上顽强攀登的人。 听读课文 一、读准加点字的音。撂( ) 讷( ) 憨( ) 讪( ) 嬷( ) 寨( )磕( ) 瞅( ) 拗( ) 虔( ) 髻（ ）忸怩（ ）liào qián chǒu nèniù shàn hān mózhàikēniǔ níjì 二、掌握下列字词。1、张皇：2、忸怩：3、憨憨：4、执拗：5、尴尬：6：讪讪：7、虔诚：难为情的样子。恐慌，慌张。（神色、态度）不自然。固执任性，不听从别人的意见。傻气，难为情。形容不好意思或不大方的样子。恭敬有诚意。 梳理故事情节 高考链接：概括情节设问方式（2022新高考Ⅰ卷《江上》）8．舟行江上，子胥的思绪随着他在江上的所见所感而逐步生发展开。请结合文中相关部分简要分析。（6分）（2023新高考Ⅰ卷《给儿子》）读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长；乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。（6分） 1.小说情节的基本模式“序幕”→多为对故事背景的交代,用环境描写来渲染气氛。“开端”→小说所反映的矛盾冲突的开始。“发展”→小说主要矛盾冲突从发生到激化的演变过程。“高潮”→决定矛盾各方面的命运或者主要矛盾即将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物思想斗争最紧张、最激烈、最尖锐的阶段。“结局”→矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，故事有了最后的结果，主题思想得到充分展示的部分，是情节发展的必然结果。“尾声”→多为对故事或人物的后续交代。 情节一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。有的小说前面还有序幕,后面还有尾声。 阅读下面的文字，完成文后题目。丈夫的账单[美国]马克·吐温招聘女打字员的广告费……(支出金额)提前一星期预支付给女打字员的薪水……(支出金额)购买送给女打字员的花束……(支出金额)同她共进的一顿晚餐……(支出金额)给夫人买衣服……(一大笔开支)给岳母买大衣……(一大笔开支)招聘中年女打字员的广告费……(支出金额)小说虽文约而情节完整，想象空间广阔，请简要概括本文生动曲折的故事情节。开端 发展 高潮 结局“丈夫”花钱招聘了一位年轻的女打字员。“丈夫”喜欢上女打字员，预付薪水，送花，共进晚餐。婚外情暴露，向“夫人”“岳母”赔礼——买衣服送给她们，平息家庭危机。另聘一中年女打字员。 2.小说情节的特殊模式 (突转式)在结尾处出其不意地揭示真相，而这个真相通常都出人意料，但回扣前面的情节，一切又都在情理之中，从而增加小说情节的生动性。 通常所说的“一波三折”。大多数小说情节运行并不呈现为一条直线，总会在某处放慢速度甚至停下来做点什么，然后再回到轨道上去，这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魂的魅力。特殊模式摇摆式欧·亨利式 速读全文，梳理情节主要写了哪几个人物，围绕这些人物写了哪几件事？并简要复述小说内容。01按照小说的情节布置，划分文本层次。0203思考：小说以（ ）为顺序，以（ ）为线索展开情节？ 人物事件“我”、小通讯员、新媳妇思考1：主要写了哪几个人物，围绕这些人物写了哪几件事？并简要复述小说内容。通讯员送“我”去前沿包扎所 通讯员随“我”借被子新媳妇借给我们被子新媳妇和“我”一起在包扎所救护通讯员救人牺牲新媳妇给通讯员缝衣新媳妇献新婚被子 1946年中秋之夜，在部队发起总攻之前，小通讯员送文工团的女战士“我”到