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听英语歌曲提高英语听力的研究性学习报
告,预期成果
一、开题报告:
?? 小组成员:
?? 研究原因: 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,
也是世界上最广泛使用的语言。作为一名高中生,掌握好英语无论
是对于当下面临的高考还是将来面对的就业乃至生活都十分重要。
而现在很多同学都有着各种各样英语学习的困扰,因此我们就探究
一下英文歌曲对学习英语的帮助。
????研究目的: 通过听英文歌,提高中学生对学习英语的兴趣,是否
有助于英语听力,培养语感等,从而使我们的英语成绩更上一层楼
????研究的有利条件:
??①学校老师的建议
??②英语学习较好的同学的心得
??③上网查找相关资料
????预期成果:使同学们培养出正确、多元化的英语学习方法, 同
时有益身心健康成长 。
??二、研究方法:上网查找资料、主动配合听英文歌曲并研究歌
词 。
??三、成员任务 :
??A:查找适合英语学习的英文歌曲与其歌词
??B:标出歌词中的各种语法、地道的表达方式
??C:整理资料并将其发放给其他同学体验新的英语学习方法
??D:后续跟踪参加活动的同学的英语学习情况并
??E:整理得到的资料,得出结论,制作活动报告
??四、申请
??五、活动记录:
?? 小组成员共同协商、设计推广听英文歌曲学习英语的方法
?? 上网查找相关资料并罗列出适合该学习方法的英文歌曲
????整理资料并标出其有用的语法
????在同学中推广并持续关注其英语学习的状况
????得出结论并制作活动报告
??六、结题报告:
??英语 是一门语言,也是人们交流的一种工具。记得有位著名的
语言教育家曾经说过‘学习外语就像是攻碉堡’,对于一门外国语言,
人们很多时候抱怨因为找不到一个好的语言环境而学不好。其实要想
攻下英语这个碉堡不麻烦,我们可以通过很多途径去学, 比如:阅
读英文名著,学习英教材.观看英文电影.听英语演讲.看英文杂志.听英
文歌曲等,都是学习英语的有效途径。而我们所研究的方向关乎到家
长和学生都比较敏感的一个问题“听英文歌曲对于学习的影响,很多家
长都觉得听歌曲对孩子的学习有不好的影响,而很多学生却认为听自
己喜欢的歌曲可以对学习有帮助。
??许多的英语学习者通常只是孤立的背单词,实际上背单词不如
背句子。而英文歌曲中的句子都有值得我们去背的句子,如:get
back to where you once 中的 get back to,还有 as long as you love me
中的 as long as,这些词都是一些常用的搭配。歌曲是一种艺术,英
文歌曲也是如此,它不仅仅表达出了作曲家.演唱者的感情,也使人
们放松,缓解压力,也可唤起人们心灵的共鸣和震撼,使人们铭记
在心。而且听英文歌曲更多的是让我们从沉重紧张的学习中暂时放
松下来,沉浸于音乐中,聆听和谐的歌曲。
??经常听些英文歌曲,可以很好的训练我们的语感,也可以放松
心情,激发你学习的积极性,而且还可以帮助我们的学习。所以所
听英文歌曲是最有效的
??英语学习方法。我们归纳出了以下几点,听英文歌曲有利于:
??经常听,唱英文歌曲有助于培养英语学习者的英语语感。
??歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高,而歌词连读、略
读、重读等现象的经常出现,对英语学习者的发音会有很大帮助。
??对短期内如何高效记忆单词有好处。英语学习者通常是孤立地
背单词,实际上,背单词不如背句子,而英文歌曲中的句子都是经
典的句子。
??可以让英语学习者在短时期内学到地道、纯正的英语。由于中
国人和外国人思维上以及语言习惯上的差异,导致很多英语学习
者学到的往往是中国式的英语。而流行音乐是英语学习者了解西方
人的思维及语言习惯的一种有效方式。
??学唱英文歌曲对于我们英语语言的学习者来说是一种多方受益
的学习辅助手段。它可融英语语言学习与娱乐为一体。它即可培养
我们欣赏音乐的审美情趣和提高我们的欣赏品味,同时又能调动英
语学习者的学习兴趣,还可缓解学习时的紧张气氛,可以使你的学
习在积极主动轻松愉快的过程中完成。
??英语语音、语调的训练及朗读能力的提高离不开音高、音长、重
音、节奏、语速变化、连读、不完全爆破等知识和技能。英语歌
曲融上述知识、技能于一体,其独特的愉悦身心,为
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