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基于课程思政理念的“图形与海报设计”教学探索与实践研究
基于课程思政理念的“图形与海报设计”教学探索与实践研究 一、引言 当代高校教育不仅仅需要传授知识,更要培养学生的综合素质和道德修养。课程思政作为一种将思想政治教育融入到课程教学中的理念,已经成为高校教育改革的重要方向。本文以“图形与海报设计”课程为例,探索和实践了基于课程思政理念的教学模式,以期培养学生的思想道德素质和专业能力。 二、课程背景与设计 “图形与海报设计”是一门以培养学生的平面设计创作能力和审美素养为主要目标的专业课程。在教学设计上,我们结合课程思政理念,将学生培养为具备良好的思想道德素
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