安全应对高温天气教案.docx

1/12 精品文档 安全应对高温天气教案 课题：高温避暑 实施者：樊金金 实施对象：六年级 教学目标： 1、知识与技能：了解在日常生活中的自然常识和科 学生活的技巧，让学生知道一些在高温天气时避暑的常识和 方法。 2、 行为与习惯：根据夏季天气炎热，户外活动要科 学合理，需要注意健康和安全，引导学生珍爱生命，学会保 护自己。 3、 情感与态度：让学生感受美好的幸福的生活，引 导学生珍爱生命，学会保护自己。 教学重难点： 让学生知道一些在高温天气时避暑的常识和方法。 教学安排； 两课时 第一课时 教学过程： 一 、导入 师：我们知道夏天的主要特征就是炎热，是不是所有 的地方，任何时间，任何时候都很热，而且让人热的受不了。 2/12 精品文档 那么，有什么好方法使自己凉快呢? 学生回答 二、 新授 1、 师：我们想出了使自己凉快的好方法，你在生活 中了解和观察到哪些呢? 2、 指明回答：树阴下玩，早晚出去，戴帽子，打伞 3、 师小结：了解了夏天的炎热的特点，我们在生活 中就要避开使自己不舒服的地方，时间，等等，选择使自己 凉爽的方式，这样我们才能度过一个愉快健康的夏天，这就 要求我们在炎热的夏天要注意避暑。 板书：高温避暑 4、 高温天气带来的危害 学生讨论，汇报交流。 在高温高湿的桑拿天,人们稍不谨慎就容易得 病。 热浪滚滚下，各种疾病尤其是热伤风、中暑、急性肠 胃炎、心脑血管发病增多。 防暑降温，保证健康，是每个人尤其是户外高温下作 业的人们、老人、孩子、肥胖者及体弱多病者在夏季一项重 要的功课。 5、 避暑食物及方法 锻炼是一方面，饮食不卫生、睡眠不足、过度劳累等 3/12 精品文档 方面都有可能对身体造成伤害，友情提醒各位朋友们注意做 好防暑保健。 做到以上几点就可以避虚邪、远疾病，安度 盛夏了。 消暑十佳:最佳消暑食品：绿豆；最佳消暑药物： 荷叶；最佳消暑水果：西瓜；最佳消暑蔬菜：苦瓜；最佳营 养肉食：鸭肉；最佳调味用品：姜醋；最佳消暑饮料：热茶； 最佳降温方法：摇扇；最佳保健措施：午睡；最佳消暑运动： 游泳。 三、 编儿歌 夏天美，天气热， 多喝水，防感冒， 阴凉处，防中暑， 同学们哪牢牢记， 健康快乐过夏天。 教学过程： 一、导入第二课时 师：通过上节课的学习，同学们了解到了在高温的天 气里，怎样采用合适的方法进行避暑，以及吃哪些食物可以 避暑。 二、 新授 1、 看看你如果在下面这些情况下，你会怎样使自己 更凉快? 4/12 精品文档 A、 在公路上 B、 在汽车上 C、 在家里，可停电了 D、 在野外和山上 2、 你知道中暑是什么症状吗?你如果在旁边，有什 么办法救他呢? 生：抬至通风阴凉处，敷冷毛巾，喝凉开 水。 3、 教师小结：大家应该掌握这些基本的方法：敷冷 毛巾，喝凉开水，抬到通风阴凉的地方。 4、师生共同回忆，在高温天气里，采用哪些恰当的 方法进行避暑。 5、 学生总结，说说这节课的收获? 三、 老师小结 我们在生活中要掌握必要的科学常识，养成良好的生 活习惯，这样我们才可以更好的享受美好的夏天，度过一个 健康愉快的夏天。 四、 拓展 内容： 1、 介绍夏天怎样预防腹泻。 2、 学生介绍如何防治蚊虫以及防治蚊虫的药品。 3、 介绍如何防治中暑的方法。 4、 在夏天，你还应该注意什么。 5/12 精品文档 《都市暴雨》教学设计 课题：都市暴雨 实施者：樊金金 王丽娜 实施对象：六年级 教学目标： 1、 学生了解暴雨天气的特点，尤其是在城市里发生 的暴雨特点。 2、 掌握在暴雨的天气里，采用恰当的保护自己的方 法。 教学重难点： 学生学会在暴雨天气里求生自救。 教学安排： 两课时 第一课时 教学过程： 一 、导入师：请问同学们雷雨大风天气多发生在什 么季节? 生：春末，夏初和夏天。 师：我们生活在城市里，我们这里发生的暴雨有怎样 的特点呢?今天我们来学习都市暴雨。 二、 新授 1、 都市暴雨报导 6/12 精品文档 2010年5月7日。广州下了一场“不可能的暴雨”。 一夜之间，广 州几成水城!凌晨三四点，广州市首次发布2010 年 全市性暴雨红色预警信号。后据广州市气象台介绍， 此次 降雨过程雨量大、雨强大、范围广，破了三个历史记录，属 于‘百年一遇的大暴雨。 2、 了解暴雨 一般而言，暴雨天气里风云突变，雷呜电闪，大雨如 注，持续时间很长，总降雨量大。 暴雨的定义不仅考虑降雨强度，还要考虑降雨时间。 我国规定， 日降水量达到或超过50 毫米为暴雨，达到或超 过100毫米为大暴雨，在200毫米以上就称为特大暴雨了。 暴雨是一种影响严重的灾害性天气。某一地区连降暴 雨或出现大暴雨、特大暴雨，常导致山洪爆发，水库垮坝， 江河横溢，房屋被冲塌，农田被淹没，交通和电讯中断，会 给国民经济和人民的生命财产