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23.卡罗纳
教学目标：
1、认识文章中的“遭、悯、咛、咐、啕”5个生字，能正确有感情的朗读课文，读懂课文内容。
2、抓住人物语言、动作、神情的描述，感受师生对卡罗纳的真切关爱之情。
3、懂得在别人遭遇不幸时，同情体贴给予关爱。
教学重点难点：
1、引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的，并交流阅读体会和感受。
2、通过字面想象人物的内心活动，体会人物感情
教学准备：
学生课前阅读《爱的教育》有关资料；幻灯课件。
教学时间：一课时
教学过程：
一、激情导入，揭示课题。
同学们母爱是最伟大的，我们每个人都因为拥有它而感到幸福，可有一位和我们年纪相仿的外国
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