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《识字六》教学设计
教学目标:1.会认“恨”“漠”等九个字,会写“丑”“永”等八个生字。2.能正确、流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系。3.在识字朗读的过程中,陶冶美的情操,培养关爱他人的感情。教学重点:读准13个生字,记住字形,理解意思。会写八个字。教学难点:理解冷漠、热诚、真诚、虚假、索取、雪中送炭等词。教学流程:一、温故知新,板书课题。???课件出示:对对子导入,这节课也要来学习几对意思相反的对子。板书课题。二、初读课文,识记生字。(1)自由试读课文。(要求把课文读通顺)把不懂的地方圈一圈、划一划。(2)指名读文,特别是不会读的字要注意倾听。(3)在课
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