小学语文_日月潭教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

小学语文_日月潭教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,其中可免费阅读5页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
日月潭教学设计 教学目标 : ? ? 1、会认18个生字,会写12个生字。 ????2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。 ????3、培养对祖国大好河山的热爱之情,树立两岸早日实现统一的愿望。 教学重点难点 : 1、了解日月潭名称的来历和那里秀丽风光,激发学生热爱祖国的山山水水。 2、理解描写日月潭景色的句子。 教学准备:课件 教学过程 ?:?? 一、创设情境,激趣导入? 1、?同学们,咱们的祖国山河壮丽。你们以前都去过哪些美丽的地方呢??(学生畅所欲言。) 2?、今天老师带你们去一个美丽的地方,它就是日月谭。(课件出示)(教师板书:日月潭)学生齐读课题。 3、读了课题,

文档评论(0)

edanfeng + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档