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拼音 单韵母写法教案
教学目标:
学会六个单韵母正确书写;
养成正确的书写姿势和书写习惯。
教学重点:
正确书写六个单韵母
教学难点:
正确书写六个单韵母
教学过程:
小朋友们,刚刚我们学习了单韵母的读音,现在,就让我们来写一写吧。
首先:1、认识汉语拼音的四线三格:小朋友们,这叫四线格,这四根线构成三层楼。最底下的是一楼,向上第二层是二楼,最上面的是三楼,单韵母a、o、e、u喜欢住在二楼里。(跳出a、o、e、u) 单韵母i、ü喜欢住在二楼和三楼里。(跳出i、ü)
上格
中格
下格
小朋友看一看汉语拼音“a、o、e”各占什么格呢?(请小朋友回答)
拼音格四条线,拼音宝宝住里面,住上格的不顶线,住下格的不贴边,中间写满记心间。
我们先看看字母“a”是怎么写的?
同学们认真看老师先写哪一笔,再写哪一笔,几笔写成的?
请学生说一说。
看清楚了吗?拿出小铅笔跟老师一起写一个“a”,找到中格先写左半圆,再写一竖。(注意:一竖千万不能带弯)
学生练习书写“a”。
指导书写“o” :
老师书写,请大家注意“o”是从哪起笔的?几笔写成的?
请学生说一说。
教师边写边讲:“o”是一笔写成的,从左上起笔,注意要写圆。
学生练习书写“o”。
指导书写“e”:
老师演示书写过程:大家注意“e”是怎么写的?
说一说。
教师边写边讲:“e”是一笔写成的,占中格,从中格的中间起笔,先写一短横,接着连写半圆。
学生先书空再动笔写。
指导书写“i”:
老师讲解“i”的书写过程,大家看看“i”分几笔写成的?住在四线格的哪一格和哪一格?
学生说一说。
教师边写边讲:“i”是两笔写成的,占中格和上格,先写一竖,再写一点。
学生练习书写“i”。
指导书写“u“:
师讲解“u“的书写过程:我们一起看看“u”是由几笔构成的?住在四线格的哪一格?
学生说一说。
教师边写边讲:“u”是两笔写成的,占中格。(注意:第二笔的一竖不能带弯)
学生练习书写“u”。
指导书写“ü”:
我们一起来看一看小“ü”是住在四线格的哪两格里的?分几笔写成?
学生说一说。
老师边写边讲:“ü”是住在中格和上格的,分四笔写成,先写个“u”再写两点。
学生练习书写“ü”。
注意:学生书写时,老师行间巡视,具体指导,纠正握笔姿势、笔顺和坐姿。
板书设计:
a o e i u ü
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