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;煮熟3个鸡蛋最快要用多长时间?;交流:你从图中了解到哪些数学信息?需要解决什么问题?;小组讨论:怎样才能尽快吃上饼?展示你的答案。;小组讨论:怎样才能尽快吃上饼?展示你的答案。;小组讨论:怎样才能尽快吃上饼?展示你的答案。;小组讨论:怎样才能尽快吃上饼?展示你的答案。;交流:哪种方法比较合理?;思考:方案三为什么最节约时间?它节省时间的奥秘在哪呢?;小组讨论:如果要烙4张饼、5张饼、6张饼……怎样烙最省时?;思考:仔细观察, 你发现了什么?;思考:仔细观察, 你发现了什么?;一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以单人玩,也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两局,至少需要多少分钟?;一个锅一次能同时煎2条鱼,两面各需要煎5分钟。;判断对错,错的改正过来。;这节课你们都学会了哪些知识?;;你听过“田忌赛马”的故事吗?; 孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强,所以田忌屡战屡败。
孙膑知道此事以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有办法使你得胜。”临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王的上马,再以上马对他的中马,最后以中马对他的下马。比赛结果,一败两胜,田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序,就得到了反败为胜的结果。 ;小组讨论:田忌是怎样赢了齐王的?;小组讨论:田忌可以采用的策略有多少种?田忌所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法?;小组讨论:田忌赢齐王靠的是什么?;小组讨论:怎样寻找最优策略呢?;两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出3次,赢两次者胜。
小红拿的是下面一组的牌,她有可能获胜吗?;班级对抗赛每人打一场,最后以三场两胜制决定班级胜负。如果你是四(3)班的班长,要如何安排才能使本班获胜的可能性大呢?;两人轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的所有数加起来,谁报数后和是10,谁就获胜。想一想:如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该报几?接下来应该怎么报?;这节课你们都学会了哪些知识?
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